【題目】下列說法中，“一定”正確的是
A. 由同種分子構成的物質一定是純凈物
B. 同種元素在一種化合物中化合價一定相同
C. 催化劑在化學反應前后的質量和性質一定不變
D. 含有相同質子數的粒子一定屬于同種元素
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（7分）某固體混合物中可能含有NH4Cl、(NH4)2SO4、CuO、Cu四種物質中的兩種或多種，現按下圖所示進行檢驗，出現的現象如圖中所述（設過程中所有發生的反應都恰好完全進行）。
請你根據實驗過程和發生的現象做出分析判斷，并填寫以下空白：
（1）無色氣體A的氣味是 。
（2）該固體混合物中一定含有的物質是 。
（3）過程③中操作X的名稱是 。
（4）請寫出過程④中發生反應的一個化學方程式 。
（5）上述四種物質中，還不能確定存在的物質是（寫化學式） ，要進一步確定該固體混合物的成分，可用溶液D再實驗，請簡要說明實驗操作步驟、發生的現象及結論
。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（9分）實驗室選用如圖所示裝置制取氣體，根據要求回答下列問題．
（1）指出圖中標號儀器的名稱① ②
（2）用高錳酸鉀制取氧氣，其反應的化學方程式為 ；用排水法收集時發現水槽中的水變成紫紅色，其原因是 ．
（3）裝置B可用于實驗室制取多種氣體，能用此裝置制取的氣體是 （任寫一種），該反應的化學方程式為 ．
（4）實驗室制取某氣體時，既可用C也可用E裝置收集．由此推測該氣體所具有的物理性質是 （填序號）．
a．該氣體的密度大于空氣
b．該氣體難溶于水
c．該氣體的密度小于空氣．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】空氣是一種重要資源，空氣質量成為人們日益關注的話題。
（1）利用如圖裝置可以測定空氣中氧氣的含量。實驗測得空氣
中氧氣的體積分數為18．2%，請分析該實驗出現誤差的原因：
。（寫一點）
（2）某工業城市空氣中二氧化碳含量偏高，其原因可能是 。為了減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢，有科學家提出大膽設想：將二氧化碳壓縮使其液化，然后將其壓入到冰冷的深海中。但也有科學家擔心海水中富含二氧化碳后酸度會增加，可能會殺死一些海洋生物，產生其他環境問題等。二氧化碳在深海中的溶解度和在通常狀況下的水中的溶解度相比較，是 （填“較大”、“相等”或“較小”）。
（3）經測定該城市某次降雨的pH約為5，該次降雨 （填“是”或“不是”）酸雨，造成該城市空氣污染的有害氣體主要是 （寫一種氣體即可）。
（4）空氣污染的一個主要來源是汽車的尾氣排放。現用納米級的某種氧化物做催化劑，使汽車尾氣中的兩種有毒氣體CO和NO反應轉化為兩種無毒氣體，其中一種是空氣中含量最高的氣體。生成的這兩種氣體是 和 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列對“火”的處理方法正確的是
A. 廚房煤氣管道漏氣，馬上點火檢查 B. 油鍋著火，用鍋蓋蓋滅
C. 房間著火，立即打開門窗 D. 油庫著火，立即澆水滅火
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】關于硫酸的性質實驗
① 下圖是某同學組建的實驗室稀硫酸與鋅混合制取氫氣的裝置。
回答：a儀器的名稱是 ；裝置中用于添加液體的儀器名稱是 ；裝置中出現 處錯誤。若按照上述裝置制取氫氣會造成的后果是 。
②稀硫酸與含少量氧化鐵的鐵粉反應實驗：下圖是反應的實驗過程。（裝置氣密性良好）
寫出鐵與硫酸反應的化學方程式 。以上U型管中紅墨水變化情況符合該實驗的是 。（填寫序號）
③ 中和反應實驗：氫氧化鈉與硫酸反應無明顯現象。為了證明氫氧化鈉與硫酸確實發生了化學反應，進行了如下實驗：
取2mLNaOH溶液于試管中，滴入1～2滴酚酞試劑，振蕩。然后，逐滴加入稀硫酸，同時不斷振蕩試管，整個實驗過程的現象是 。由此證明，上述實驗過程確實發生了化學反應。反應的化學方程式是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在“宏觀、微觀、符號”之間×建立聯系，是化學學科特有的思維方式。
① 過氧乙酸是一種常用的消毒劑，其分子結構如下圖所示：
（注：
表示碳原子；
表示氧原子；
表示氫原子）
過氧乙酸的化學式為 ⑸ ；其摩爾質量為 ⑹ ；
0.5mol過氧乙酸中約含有 ⑺ 個氫原子。過氧乙酸在氧氣中點燃，產生二氧化碳和水，寫出該反應的化學方程式 ⑻ 。
② 某學校欲用100克85%的過氧乙酸溶液配制2%的過氧乙酸溶液進行教室內噴霧消毒，可配溶液 ⑼ 克，需加水 ⑽ 克。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
