補齊連線。請從A或B兩題中任選一個作答，若兩題均作答，按A計分。
A 用途—性質 | B 事故—處理方法 | ||
氮氣做保護氣________ | 升華吸熱 | 炒菜時油鍋著火________ | 用液態二氧化碳滅火器撲滅 |
石墨用作電極材料________ | 化學性質穩定 | 廚房煤氣管道漏氣________ | 立即蓋上鍋蓋 |
干冰可用于人工降雨________ | 導電性 | 圖書館內圖書著火________ | 立即關閉閥門并開窗通風 |
高中必刷題系列答案科目：初中化學 來源：江蘇省徐州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：推斷題
如圖是初化學中常見的六種物質間的轉化關系，其中A、B兩種物質的組成元素相同，C是密度最小的氣體，固體D在氣體F中燃燒時火星四射并生成E，圖中“→”表示物質之間的轉化關系：反應條件、部分反應物或生成物已略去。
(1)物質C的化學式：_____；物質E的化學式：_____。
(2)工業上通過化學反應從含D元素的礦物中獲取D的主要設備是_____。
(3)A→F反應的化學方程式為_____。
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科目：初中化學 來源：安徽省桐城市2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型：科學探究題
探究氯酸鉀和二氧化錳制氧氣實驗中反應物與催化劑的最佳質量比。
實驗中采用圖1實驗裝置，取20g氯酸鉀，分成10等份，每份2g，分別裝入10支試管中。在10支試管中分別加入不同質量的二氧化錳，分別測量二氧化錳與氯酸鉀在不同質量比時，生成200ml氧氣所消耗的時間。實驗記錄的數據如下：
請回答下列問題：
（1）為完成本實驗,方框內應選擇圖2氣體收集裝置中的是___(選填序號)該收集利用了氧氣的___性質。收集氣體前集氣瓶內未裝滿水,對實驗結果___(填“有”或“沒有”)影響。
（2）分析上述數據，你認為利用此法制氧氣，二氧化錳與氯酸鉀的最佳質量比為___.
（3）利用雙氧水和二氧化錳的混合物制氧氣比加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣更好，請寫出前者的兩個優點①___②___
（4）催化劑能影響化學反應速度，溫度、反應物的濃度、接觸面積等也會對化學反應速度帶來影響。分析上表數據，結合影響化學反應速度的
①當二氧化錳與氯酸鉀的質量比高于最佳質量比時，反應速度變低的原因是___.
②當二氧化錳與氯酸鉀的質量比低于最佳質量比時，反應速度變低的原因是___.
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科目：初中化學 來源：安徽省桐城市2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型：單選題
2017年5月9日，中國科學院發布了113號、115號、117號及118號四種元素的中文名稱，其中一元素在元素周期表中的信息如圖所示，下列有關該元素的說法正確的是（）
A. 鏌原子粒子總數為403 B. 鏌元素有115個質子
C. 鏌原子變成鏌離子是物理變化 D. 鏌原子中子數為173
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科目：初中化學 來源：北京市昌平區2019屆九年級上學期期末質量抽測化學試卷 題型：流程題
甲醇（CH3OH）是無色、有酒精氣味、易揮發的液體。甲醇裂解制氫氣是用甲醇和水在一定溫度、壓強和催化劑作用下裂解轉化生成氫氣和二氧化碳。主要流程如下：
（1）原料汽化的目的是______。
（2）轉化器中，主要發生的反應的化學方程式為______。
（3）吸附塔的作用是______。
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科目：初中化學 來源：北京市昌平區2019屆九年級上學期期末質量抽測化學試卷 題型：單選題
下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是
A. 觀察氣體顏色 B. 插入燃著的木條
C. 插入帶火星的木條 D. 倒入澄清石灰水
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科目：初中化學 來源：廣東省汕頭市潮陽區銅盂鎮2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
在一密閉容器里放入4種物質，使其在一定條件下充分反應，測得數據如下：
4種物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前質量／g | 25 | 15 | 1 | 5 |
反應后質量／g | 11 | 未測 | 1 | 22 |
下列表述正確的是（ ）。
A. 未測值為3g B. 丙一定是催化劑
C. 乙全部發生了反應 D. 甲與乙反應的質量比為14︰3
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科目：初中化學 來源：安徽省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：實驗題
某研究性學習小組欲利用如圖裝置進行相關氣體制取的探究，請你填空
（1）寫出圖中儀器a、b的名稱a______；b______。
（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式是______。應選擇的氣體發生裝置和收集裝置組合是______。
（3）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是______，應選擇的發生裝置是______，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應從導管______
（4）甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合是______。
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