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下列對化肥的認識不正確的是( )

A.KNO3是一種復合肥 B.施用氮肥,能促進植物莖葉生長

C.銨態氮肥不能與堿性肥料混合使用 D.化肥能提高糧食產量,施用越多越好

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第十單元 單元復習(三)酸和堿 題型:簡答題

根據下圖所示的實驗回答問題:

(1)甲實驗驗證了氫氧化鈣具有______________________________、________________________的化學性質。

(2)乙實驗用pH試紙測定白醋的酸堿度時,先用蒸餾水潤濕試紙,則測得結果與實際值相比________(填“偏大”“偏小”或“相等”)。

(3)丙實驗中,稀硫酸必須用膠頭滴管逐滴滴加,并用玻璃棒不斷攪拌,這樣做的目的是______________。寫出稀硫酸與氫氧化鈉反應的化學方程式:__________________________________。

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第四單元 課題4 化學式和化合價 題型:信息分析題

維生素C主要存在于蔬菜和水果中,其化學式是C6H8O6,維生素由______種元素組成,它的一個分子中有______個原子,各原子的個數比是_____________。

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:專題復習(四)實驗探究題 題型:探究題

蔗糖是生活中常見的一種物質,某興趣小組對“蔗糖的組成”進行了探究。

【作出猜想】小組同學認為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉化成葡萄糖和氧氣,葡萄糖進一步轉化為蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素。

【實驗驗證】

方案一:小明將蔗糖在氧氣中燃燒,檢驗到生成產物中有水和二氧化碳,得出結論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”。

小剛認為該方案不合理,只能說明蔗糖中一定含有碳、氫元素,不能確定是否含有氧元素,理由是_______________________。

方案二:小剛用下圖所示裝置進行實驗。實驗開始先通入一會兒氮氣,然后關閉彈簧夾,點燃酒精燈給蔗糖加強熱。

(1)觀察到________________________出現,說明蔗糖中含有氫元素和氧元素。

(2)觀察到硬質玻璃管中殘留有黑色固體,他猜想該黑色固體是單質碳,并繼續利用圖示裝置,另選試劑進行了驗證單質碳的實驗,實驗過程和現象如下:

實驗過程

實驗現象

________________,點燃酒精燈

①硬質玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒,發出白光;

②_____________

寫出上述實驗過程中一個反應的化學方程式:________________________。

【實驗結論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。

【拓展交流】

(1)方案二中,先通入一會兒氮氣的原因是___________________________________。

(2)查閱資料得知蔗糖的化學式為C12H22O11。小紅發現:蔗糖分子中氫原子的數目是氧原子數目的2倍,但是,蔗糖中氧元素質量卻是氫元素質量的8倍,導致出現這種情況的原因是________________________。

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第十一單元 單元復習(四)鹽 化肥 題型:信息分析題

生活與化學密切相關。

(1)“小蘇打”的化學名稱是________。

(2)餅干中常添加碳酸鈣,其作用是________________________________。

(3)在硫酸鉀、碳酸氫銨、明礬三種物質中可用作氮肥的是________;銨態氮肥不能與________混合施用,否則會減低肥效。

(4)為使蒸出的饅頭疏松多孔,在發酵變酸的面團中加入純堿或小蘇打,產生相同效果的原因是___________________。

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第九單元 課題1 溶液的形成 題型:選擇填充題

在試管中加入少量碘粒,再加入適量的汽油,振蕩,靜置,觀察到的現象為(  )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第九單元 課題1 溶液的形成 題型:選擇題

把少量下列物質分別放入到水中,充分攪拌,不能得到溶液的是

A.面粉 B.食鹽 C.白酒 D.蔗糖

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:單元測試(三) 酸和堿 題型:簡答題

某化學興趣小組的同學向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸時,沒有看到明顯現象。

【提出問題】氫氧化鈉與鹽酸是否發生了化學反應?

【查閱資料】酸與堿發生中和反應會放出熱量。

【實驗設計】甲、乙、丙三位同學分別設計了如下實驗方案,請你幫他們完成實驗報告。

同學

實驗操作

現象

結論

溶液由紅色變成________

氫氧化鈉與鹽酸發生了化學反應,反應的化學方程式為__________

U形玻璃管中________邊的紅墨水液面下降(所加稀鹽酸的體積忽略不計)

氫氧化鈉與鹽酸發生了化學反應

用________測定氫氧化鈉溶液的pH;向其中滴加足量的稀鹽酸后,再測定溶液的pH

最后溶液的pH________(填“≥7”“≤7”或“不變”)

氫氧化鈉與鹽酸發生了化學反應

【評價反思】你認為實驗設計方案不合理的同學是________,理由是______________________________。

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:單元測試(四) 鹽化肥 題型:選擇題

除去下列物質中的少量雜質(括號內為雜質),所選試劑正確的是

A.CaCO3粉末(CaCl2粉末)——水 B.CaO粉水,末[Ca(OH)2粉末]——水

C.KC1溶液(KOH)——稀硝酸 D.NaOH溶液(Na2CO3)——稀鹽酸

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同步練習冊答案
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