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20.粒子大小在10-9~10-7m范圍內的材料叫納米材料,它能實現意想不到的變化.
(1)納米鐵是具有很強反應活性的單質鐵,在空氣中撞擊時會燃燒,寫出該反應的化學方程式:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$Fe3O4
(2)納米銅顆粒遇到空氣就會劇烈燃燒,甚至發生爆炸.下列說法中正確的是C(填字母).
A.納米銅屬于化合物
B.納米銅與普通銅所含銅原子的種類不同
C.納米銅比普通銅更容易與氧氣反應
D.納米銅無需密封保存.

分析 (1)首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可;
(2)利用題干中的信息可知納米銅也是銅,但易于氧氣反應并且速度很快,利用此知識解決判斷即可.

解答 解:(1)“納米鐵”在空氣中受撞擊時會燃燒,其反應與鐵在純氧中燃燒相同,生成四氧化三鐵,反應的化學方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$Fe3O4
(2)A、納米銅和普通銅都是由銅元素組成,故納米銅屬于單質,故A錯誤;
B、納米銅和普通銅中都屬于銅元素,所以銅原子結構相同,故B錯誤;
C、普通銅加熱才能與氧氣反應,而納米銅很易于氧氣反應,故C正確;
D、納米銅很易與氧氣反應,應密封保存,故D錯誤.
故選:C.

點評 該題是一道信息給予題,關鍵是對題干知識的整理,并與所學知識的關聯性的掌握.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.在一堂化學實驗課上,老師為每組同學分別提供了一瓶氫氧化鈉溶液,讓他們用1%的稀鹽酸來測定其溶質的質量分數.以下是幾組同學的設想及做法:

(1)甲組同學的實驗如圖1所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸,并不斷攪拌,至溶液顏色恰好變為無色為止.
請回答:
①酚酞溶液的作用是判斷反應是否恰好完成;②邊滴加稀鹽酸,邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是使反應物充分接觸,完全反應.
(2)乙組同學的設想是:在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸,并不斷攪拌,通過用pH試紙多次測定溶液pH的辦法,達到實驗目的.
①由于用pH試紙需多次測定,較繁瑣,且所測數值不夠精確.在老師指導下,乙組同學取了5g氫氧化鈉溶液進行了數字化實驗,由計算機描繪出了整個實驗過程中溶液pH的變化圖象(簡單表示為如圖2).
請回答:圖2中a點表示的含義是氫氧化鈉和稀鹽酸恰好完全反應;b點溶液中含有的陽離子有Na+、H+(填離子符號);乙組同學要計算出本組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數,除了要用到已有數據外,你認為還需要的數據是稀鹽酸的密度.
(3)丙組同學在滴加稀鹽酸一段時間后,發現溶液中有少量氣泡產生.這一“異常現象”激起了他們的探究欲望,通過實驗證明:該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經部分變質.
請用化學方程式表示其變質的原因CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;若要除去溶液中變質生成的雜質,請簡要寫出你的實驗方案:向氫氧化鈉溶液中加適量澄清石灰水,直至剛好不產生沉淀時停止滴加;
過濾除去沉淀,即可得到氫氧化鈉溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.根據下表內容書寫出反應的信息
 原子種類 原子核 核外電子數
 質子數 中子數
 氫 1 0 1
 碳 6 6 6
 氧 8 8 8
 鈉 11 12 11
 鐵 26 30 26
該表至少可得結論a質子數不一定等于中子數;b質子數等于核外電子數;c原子核中不一定有中子.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.向裝有25g稀硫酸的小燒杯中,不斷慢慢滴加5%的Ba(OH)2溶液至過量.有關量的變化情況如圖(橫坐標表示氫氧化鋇溶液的質量,縱坐標表示小燒杯中量的變化).其中肯定錯誤的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.元素周期表是學習和研究化學的重要工具.如圖是元素周期表的部分信息:
認真分析信息,回答:
(1)表中第二橫行左邊是金屬元素(填“金屬”或“非金屬”);
(2)畫出17號元素原子形成離子的結構示意圖;寫出12號元素與9號元素形成化合物的化學式為MgCl2
(3)如表是部分物質的溶解性表,運用此溶解性表并結合你對復分解反應發生條件的理解,從表中選出一
種鹽,該鹽能和LiOH發生復分解反應,請你寫出該鹽與LiOH反應的化學方程式:2LiOH+Cu(NO32=Cu(OH)2↓+2LiNO3
 OH-CO32-SO42-NO3-
Ba2+
Cu2+
Li+微溶

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

5.有CO2和CO組成的混合氣體,為了將他們分開,有同學設計了如圖的實驗裝置.
①圖中燒瓶中盛的是NaOH溶液,分液漏斗中盛的可能是稀鹽酸.
②實驗開始時關閉活塞b,讓混合氣體從導管口進入,所得純凈氣體從導管c逸出(假設反應完全進行),此時逸出的氣體是CO;
③混合氣體通入完畢后,再關閉活塞a,打開活塞b,使分液漏斗中的液體進入燒瓶,這時可看到的現象是CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.如圖是三種物質在水中的溶解度曲線,據圖回答下列問題:
(1)在10℃至20℃之間,三種物質的溶解度大小順序是B>A>C;
(2)N點時,對A而言是其不飽和溶液;
(3)10℃時分別將三種物質的飽和溶液升溫至30℃,有晶體析出的是C,溶質質量分數保持不變的有AB;
(4)20℃,若配制溶質質量分數為5%的A溶液100g,需A5g,該溫度下為何不能配制成20%的A溶液,理由是該溫度下A的溶解度小于20g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列廣告用語中,你認為正確的是(  )
A.含氟牙膏可以預防齲齒
B.本飲料由天然物質配制而成,絕對不含有化學物質
C.礦泉水中含最多的元素是鈣,是一種健康飲料
D.“超純水”絕對衛生,對人體有益

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.從C、H、O、Na四種元素中,選擇適當的元素,組成符合下列要求的化合物(各寫一個化學式)
物質類別氧化物
化學式H2OH2CO3NaOHNa2CO3

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