為了區別CO(可能混有氧氣)與CO2兩瓶無色氣體,下列方法中可行的是( )
A.分別通入少量澄清石灰水,振蕩。 B.伸入燃著的木條。
C.分別通入少量NaOH溶液,振蕩。 D.分別通入少量稀硫酸,振蕩。
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下列用水方法中,會造成浪費的是( )
A.用口杯接水刷牙 B.為了節約時間,一兩件衣服就用洗衣機洗
C.工業用水重復利用或循環利用 D.改漫灌為噴灌、淋灌或滴灌
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實驗室保存藥品時通常選用如圖所示的試劑瓶.下列有關試劑保存的說法正確的是( )
| A. | 用甲瓶可以保存稀硫酸 |
| B. | 稀鹽酸通常保存在乙瓶中 |
| C. | 往丙瓶中加水,然后可以用來保存白磷 |
| D. | 石灰石一般保存在乙瓶中 |
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右下圖四位同學正在討論某一個化學方程式表示的意義,根據他們描述的內容,試判斷他們所指的化學方程式是: ( )
A. S+O2SO2 B. 2CO+O2
2CO2
C. 2H2+O22H2O D. CH4+2O2
CO2+2H2O
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科目:初中化學 來源: 題型:
做空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如右圖。下列有關說法正確的是( )
A.使用紅磷的量越多,最終進入集氣瓶的水也越多
B.本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體
C.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭
D.若實驗過程中,燃燒匙插入集氣瓶的速度太慢,會影響測定的結果
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科目:初中化學 來源: 題型:
下圖是某化學反應的微觀示意圖。請結合圖示回答下列問題:
(1)產物C、D中,屬于單質的是 。
(2)該反應屬于 反應(填基本反應類型)。
(3)在該反應的化學方程式中,A、C的計量數(即化學方程式中的系數)之比為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列四組物質中,均屬于氧化物的是( )
A.氧氣、氧化鈣、四氧化三鐵 B.水、二氧化硫、高錳酸鉀
C.空氣、氧化銅、五氧化二磷 D.過氧化氫、氧化鎂、二氧化碳
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科目:初中化學 來源: 題型:
配制一定溶質質量分數的溶液,所需要的儀器有托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、 、 ,一般要經過計算、 、 、裝瓶存放等步驟,試劑瓶上的標簽要注明 和 ,并且標簽 放入試劑柜中.
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