【題目】如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖，請回答：
（1）A、B、C三種物質的溶解度受溫度影響最大的是_______；
（2）t1℃時，三種物質溶解度由大到小的順序是____________；
（3）將接近飽和的A溶液變成飽和溶液的方法是_____________；
（4）在t2℃時，將15gC物質加入到50g水中，充分攪拌后，所得溶液中溶質的質量分數為_______________。
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室里制取CO2的藥品是_________ ，現在有下列實驗儀器：①大試管 ②燒杯 ③酒精燈 ④集氣瓶 ⑤長頸漏斗 ⑥帶導管的雙孔塞 ⑦導氣管 ⑧玻璃片 ⑨鐵架臺 ⑩水槽等儀器，在實驗室制取CO2時，應選用的儀器有（填序號）__________________。化學反應方程式為___________________________
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【題目】常溫下，銅制品生銹可生成綠色的銅綠。興趣小組同學進行了下列相關探究。
探究一：甲組同學設計并進行實驗，探究銅片生銹的必要條件。
【猜想】常溫下，銅生銹可能與氧氣、二氧化碳、水蒸氣有關。
【實驗】利用下圖所示裝置進行實驗，并持續觀察一個月。
他們觀察到只有實驗①中銅片表面生銹，實驗②、③、④中銅片始終無明顯變化。
【解釋與結論】
（1）試管中的蒸餾水要預先煮沸，其目的是___________________________。
（2）實驗④中氫氧化鈉溶液的作用是____________________（用化學方程式表示）。
（3）得出“銅生銹一定與二氧化碳有關”的結論，依據的兩個實驗是________（填序號）。
（4）由上述實驗推知，銅生銹的條件是與氧氣、水蒸氣、二氧化碳同時接觸。
【反思與評價】
（5）在做猜想與假設時，同學們認為銅生銹與氮氣無關，其理由是_________。
（6）欲進一步證明銅綠中含有碳酸鹽，所需的試劑是________________。
探究二：乙組同學探究加熱銅綠會生成什么物質。
他們與老師一起進行了下圖所示的實驗。實驗過程中，觀察到試管口有無色液體產生，澄清石灰水變渾濁。實驗完成后，試管內固體由綠色變為黑色。
（7）他們經過討論，猜想黑色固體可能是氧化銅或者是炭粉，或者是二者的混合物。乙組同學繼續實驗，取少量黑色固體于試管中，____________（填實驗操作以及現象），證明只有氧化銅。寫出該反應的化學方程式___________________。
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【題目】神舟飛船的太空艙常利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉化為O2，而NiFe2O4的質量和化學性質在反應前后都不變。則NiFe2O4在該過程中是
A．反應物 B．生成物 C．催化劑 D．消毒劑
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【題目】“假酒中毒” 事件時有發生，“假酒”一般是由工業酒精加水配制而成的，它含有一定的甲醇（CH3OH），而飲用甲醇會使人視力迅速下降，甚至死亡。
（1）甲醇的工業制法為：X + 2H2 = CH3OH ，X的化學式為_____________。
（2）工業酒精的主要成分是乙醇，乙醇是一種重要的化工原料，用途廣泛。請寫出乙醇做燃料燃燒時的化學方程式：________________________________________________。
（3）與乙醇、甲醇結構相似的化合物還有丙醇（C3H7OH）丁醇（C4H9OH）等，這類物質稱為醇類，請問：
① 其名稱中的“甲、乙、丙、丁”與其分子中___________________________有關。
② 含n個碳原子的醇的化學式為：___________________________。
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【題目】甲物質在水中的溶解度曲線如圖，a、b、c、d為圖象中的四個點．
①t1℃時，甲物質的溶解度是__g/100g水．
②t2℃時，25g水中最多能溶解甲物質__g．
③要使甲物質的飽和溶液成為不飽和溶液，可采用的一種方法是_______________．
④甲物質的溶液分別處于a、b、c、d四個點時，溶液中甲的質量分數大小關系正確的是__（選填下列編號）．
Ⅰ．c＞d=b＞a Ⅱ．c=d＞a=b Ⅲ．c＞a＞b=d Ⅳ．c＞a=b＞d．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是三種固體物質的溶解度曲線。
(1)物質c的溶解度隨溫度的升高而___________；
(2)物質a的溶解度等于物質c的溶解度的溫度是_________；
(3)t2℃時，用50g水配制物質a的飽和溶液，至少需要______g物質a；
(4)將t1℃時a、b、c三種物質的飽和溶液升溫至t2℃（溶劑量不變），溶液中溶質質量分數由大到小的關系是______________ 。
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