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水與人類的生活和生產密切相關．2010年“中國水周”的宣傳主題是“嚴格水資源管理，保障可持續發展”．為響應這一主題，某中學環保小組的同學配合環保部門，定期對流經我市的徒駭河河水進行取樣測試．請根據某日采集的水樣回答以下問題：

(1)除去水樣中難溶性的固體，需將水樣(填序號)________；

①加熱

②過濾

③蒸發

④冷卻

(2)在白瓷板上放一小片pH試紙，用玻璃棒蘸取少量(1)中所得到的液體，測得其pH大于7，則說明該水樣顯________性；

(3)由上述數據分析，該河水的主要污染物可能是(填序號)________；

①帶有酸臭味的城市生活污水

②化工廠排放的污水

(4)為了保護徒駭河的水質，下列做法合理的是(填序號)________．

①抑制水中所有動、植物的生長

②不任意排放工業廢水

③禁止使用農藥和化肥

④生活污水經過凈化處理后再排放

答案：
解析：

　　(1)②

　　(2)堿

　　(3)②

　　(4)②④


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

23、2010年“中國水周”的主題是：“嚴格水資源管理，保障可持續發展”．水與人類的生活和生產密切相關．請回答以下相關問題：
（一）水是人類生活不可缺少的物質．
（1）天然水中含有許多雜質，現向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行過濾，過濾時需要用到的玻璃儀器有（填序號）
③④⑥
．
①帶鐵圈的鐵架臺，②酒精燈，③漏斗，④玻璃棒，⑤量筒，⑥燒杯，⑦濾紙．
（2）若想檢驗某天然水是硬水還是軟水，采用的方法是加入
B
（寫字母編號）．
A．食鹽水B．肥皂水C．石灰水D．自來水
（3）ClO2是新一代飲用水的消毒劑，我國成功研制出制取ClO2的新方法，其反應的微觀過程圖如下：

（其中表示氯原子，表示鈉原子，表示氧原子）
根據反應的微觀過程圖寫出反應的化學方程式
Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl
．
（4）保護水環境、珍愛水資源，是每個公民應盡的責任和義務．下列做法有利于保護水資源的是
B
（填序號）．
A．大量使用化肥農藥，B．工業廢水處理達標后排放
C．廣泛使用含磷洗衣粉，D．生活污水直接排放
（二）水是化學實驗中的常用試劑．
（1）通常條件下水的沸點是100℃，隨著壓強增大，水的沸點會逐漸升高．右圖是研究水沸點的實驗．夾子開始處于關閉狀態，將液體A滴入試管②中，打開夾子，試管①內的水立刻沸騰．則液體A和氣體B的組合可能是
Ⅲ、Ⅳ
（填序號）．


（2）請按要求寫出與水有關的化學方程式：
①有水參加的化合反應
CaO+H2O═Ca（OH）2
；
②有水生成的復分解反應
2HCl+Ca（OH）2═CaCl2+2H2O
．
（3）實驗室中的下列各組固體物質，只加入水不能鑒別的是
C
．
A．碳酸鈉和碳酸鈣，B．氫氧化鈉和氯化鈉
C．氯化鈉和氯化鉀，D．硝酸鉀和硝酸銨．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2010年3月22日是“世界水日“，水與人類的生活和生產密切相關．請根據所學的化學知識完成下面的填空：
（1）生理鹽水中的溶劑是
 
．
（2）在某次雨水中滴入紫色石蕊溶液變為紅色，則該雨水的PH
 
7（填“＞”、“=”或“＜”）．
（3）水通電可產生兩種氣體，寫出該反應的化學方程式
 
．
（4）自來水廠凈化水的過程是：河水→加絮凝劑（明礬）→沉淀→過濾→吸附（活性炭）→消毒→用戶．回答下面問題：
①加入活性炭能吸附雜質、除去臭味，是因為活性炭具有
 
性．
②長期使用硬水，會給生活和生產帶來許多麻煩，區別硬水和軟水常用的試劑是
 
．
生活中常用
 
的方法將硬水軟化．
（5）今年3月22日，福州臺江區一片民房發生火災，消防員趕到現場，用高壓水槍噴水將大火撲滅，水能滅火的原因是
 
．
（6）保護水環境，珍愛水資源，是每個公民應盡的責任和義務，下列做法有利于保護水資源的是
 
（填序號）．
A、大量使用化肥農藥    B、工業廢水處理達標后排放
C、使用含磷洗衣粉      D、生活污水直接排放．

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科目：初中化學 來源： 題型：

22、水與人類的生活和生產密切相關．某中學環保小組的同學配合環保部門，定期對城市邊緣工廠附近的河水進行取樣測試，請根據某日采集的水樣回答以下問題：
（1）除去水樣中難溶性的固體，需將水樣
②
（填序號）．
①加熱   ②過濾   ③蒸發   ④冷卻
（2）用玻璃棒蘸取少量（1）中所得到的液體，滴在pH試紙上，測得其pH小于7，說明該水樣顯
酸
性；
（3）由上述數據分析，該河水的主要污染物可能是
①②
（填序號）；
①帶有酸臭味的城市生活污水    ②未經達標處理的廢酸   ③石灰水．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

2012年3月22日是第二十屆“世界水日”．水與人類的生活和生產密切相關．
（1）節約用水、防止水污染應成為我們的自覺行為．下列有關敘述中不正確的是
D
D
．
A．生活中養成良好的用水習慣，盡可能充分利用每一滴水
B．工業廢水經過處理達標后再排放
C．水體污染會危害人體健康
D．大量使用農藥、化肥，不會造成水體污染
（2）圖1是水通電分解的示意圖．在實驗過程中，試管a中產生的氣體名稱是
氫氣
氫氣
，寫出該反應的化學方程式：
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
．
（3）除去水中難溶性固體雜質常用的操作是
過濾
過濾
．為了凈化水，某同學制作了如圖2所示的簡易凈水器，其中利用了活性炭的
吸附
吸附
 性．
（4）檢驗水是硬水還是軟水，可用的物質是
肥皂水
肥皂水
．請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法
煮沸
煮沸
．
（5）今年長江中下游地區遭遇了百年罕見的干旱，干枯的池塘時時散發著惡臭，你能聞到臭味的主要原因是
分子在不停地運動
分子在不停地運動
；
（6）使用無磷洗衣粉有利于保護水資源，這里的“磷”是指
元素
元素
；（選填“原子”、“離子”、“分子”、“元素”）
（7）某些地方的飲用水中含有少量的Ca（HCO3）2等可溶性鹽．燒水時，Ca（HCO3）2發生分解反應，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳、．試寫出Ca（HCO3）2受熱分解的化學方程式
Ca（HCO3）2
  △  
.
 
CaCO3↓+CO2↑+H2O
Ca（HCO3）2
  △  
.
 
CaCO3↓+CO2↑+H2O
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

水與人類的生活和生產密切相關．請回答下列問題．
（1）下列微粒中保持水化學性質的粒子是
A
A
．
A．水分子   B．氫原子   C．氧原子   D．氧分子和氫分子
（2）自來水廠生產自來水的凈化步驟如圖所示：
①向水中加入
活性炭
活性炭
（填物質名稱），可除去其中的異味．
②下列對自然界中的水進行凈化處理，其中凈化程度最高的方法是
D
D
．
A．吸附   B．沉降   C．過濾   D．蒸餾
（3）硬水給生活和生產帶來很多麻煩．生活中可用
肥皂水
肥皂水
來區分硬水和軟水．
（4）地球表面約有71%被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足1%．愛護水資源是每個公民的責任和義務．下列行為屬于節約用水的是
D
D
（填序號）
A．洗澡擦香皂時不關上噴頭          B．不間斷放水刷牙
C．用自來水不斷為西瓜淋水降溫      D．用洗衣水沖廁所．

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