下列化學用語中，數字“2”的說法正確的是
①2H ②2NH3 ③SO2 ④B
O ⑤Mg2＋ ⑥2OH－ ⑦H2O ⑧H2
A. 表示離子個數的是⑤⑥ B. 表示離子所帶電荷數的是④⑤
C. 表示分子中原子個數的是③⑦⑧ D. 表示分子個數的是①②
科目：初中化學 來源：2017年秋人教版九年級上冊化學：第六單元 碳和碳的氧化物-單元清檢測 題型：選擇題
符合如圖所示裝置的選項是( )
①說明一氧化碳具有還原性
②說明一氧化碳氧化后的產物是二氧化碳
③有效地防止了一氧化碳對空氣的污染
④既能說明一氧化碳具有可燃性，又充分地利用了能源
A．①② B．①②③ C．②③④ D．全部
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科目：初中化學 來源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級化學：第1章測試卷 題型：探究題
銅器長期暴露在空氣中會生成銅綠(俗稱銅銹)。銅銹的主要成分是堿式碳酸銅，堿式碳酸銅不穩定，受熱分解成黑色固體物質、無色氣體和水。這種黑色固體和無色氣體的成分是什么呢？
【查閱資料】堿式碳酸銅的化學式是Cu2(OH)2CO3。稀硫酸能與氧化鐵( Fe2O3)、氧化銅(CuO)等金屬氧化物反應，生成鹽和水。(氧化銅溶于硫酸后溶液變為藍色)
【提出猜想】某同學根據堿式碳酸銅的化學式對黑色固體、無色氣體的成分作出了以下猜想：
①無色氣體為二氧化碳；②黑色固體為氧化銅；③……
【實驗驗證】實驗裝置如下圖。
在此實驗裝置中，大試管的管口略向下傾斜的目的是____。
驗證①：若猜想①正確，實驗過程中應該看到澄清石灰水____。
在反應完全停止加熱時，針對熄滅酒精燈和把導管移出液面這兩步操作，你認為應該先進行的操作是____。
驗證②：從裝置中取下大試管并冷卻到室溫，然后向大試管中加入足量的稀硫酸，充分振蕩，靜置后觀察實驗現象。若猜想②正確，觀察到的實驗現象應該是____。
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科目：初中化學 來源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級化學：第3章測試卷 題型：信息分析題
如圖是某品牌補鐵劑的標簽。請回答：
（1）富馬酸亞鐵中含有 種元素，C、H、Fe、O原子個數比為 。
（2） 富馬酸亞鐵的相對分子質量為
（3）若每次服用1包該補鐵劑，攝入鐵元素的質量為 mg(計算結果取整數)。
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科目：初中化學 來源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級化學：第3章測試卷 題型：填空題
如圖為核聚變的示意圖，其中①②③表示三種原子，“●”、“○”、“．”表示原子中的不同微粒，
③是 元素的原子，①②③中屬于同種元素的原子是 （選填序號）。
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科目：初中化學 來源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級化學：第1～5章綜合測試卷 題型：填空題
南昌大學研發的“硅襯底高光效GaN基藍色發光二極管技術”獲得2015年國家技術發明一等獎。請回答下列問題：
（1）下圖是鎵在元素周期表中的信息以及原子結構示意圖。
鎵的相對原子質量為 ；下列原子結構示意圖所對應的元素與鎵元素的化學性質相似的是 （填序號）；
（2）氮化鎵（GaN）中鎵元素的化合價為+3價，則氮元素的化合價為價 ；
（3）傳統制備氮化鎵的化學原理是：GaCl3+NH3
GaN+3X ,其中X的化學式為 。
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科目：初中化學 來源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級化學：第6章測試卷 題型：信息分析題
t1 ℃時，將等質量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100 g水的兩個燒杯中，充分攪拌后現象如圖1所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。
(1)燒杯②種的上層清液是否達到飽和狀態？____(填“是”“否”或“無法判斷”)；
(2)燒杯①中溶解的溶質是____(寫名稱或化學式)；
(3)將t1 ℃時50 g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成10%的溶液，需加水____g；
(4)關于圖1中燒杯內的物質，下列說法正確的是____。
A．燒杯①內溶液中溶質的質量分數>燒杯②內上層清液中溶質的質量分數
B．蒸發一定量的水，兩燒杯中都一定有固體析出
C．將兩個燒杯中的溶液混合，充分攪拌后，燒杯中一定還有剩余固體
D．將溫度升高到t2 ℃，兩燒杯內溶液中溶質的質量分數相等(不考慮水的蒸發)
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科目：初中化學 來源：山東省德州市2018屆九年級上學期開學檢測化學試卷 題型：選擇題
下列情況對空氣質量指標不會產生影響的是
A、焚燒垃圾 B、用煤和石油產品作燃料
C、太陽能的利用 D、汽車排放的尾氣
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