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1.創建“平安麗水”需要每一位市民加強安全意識.當危險發生時,下列應急措施正確的是(  )
A.酒精燈傾倒失火時,用水潑滅
B.火災發生時,打開所有門窗通風
C.煤氣泄漏時,打開電燈檢查漏氣管道
D.地震發生時,在底樓的同學快速跑到空曠的地方

分析 根據滅火的原理:(1)清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離,(2)隔絕氧氣或空氣,(3)使溫度降到可燃物的著火點以下,解答本題.

解答 解:A、酒精著火,應用抹布蓋滅.隔絕空氣,達到滅火,不需要用水沖滅,故錯誤;
B、當火災發生時,如果打開所有門窗通風會使火勢更加厲害,故錯誤;
C、煤氣泄漏時,立即關閉閥門,打開門窗通風,而打開電燈檢查漏氣管道是錯誤的;
D、地震發生時,在底樓的同學快速跑到空曠的地方是正確的;
故選D.

點評 當遇到危險時,我們必須會正確處理身邊的危險情況,不能著急,要沉著冷靜,運用所學知識化險為夷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.某校初三期末化學實驗考査氣體的制取,小劉同學發現實驗桌上有圖1儀器和藥品:

(1)本次實驗制取該氣體的反應原理為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(用化學方程式表示),制取一瓶該氣體,應選用的儀器有A、B、E、F(填字母代號);
(2)小劉另選藥品,利用上述儀器組裝了一套制取氧氣的裝置,反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)小李認為在實驗室利用圖1裝置還可以制取氫氣,除實驗桌上的藥品外,還差Zn(填藥品的化學式);若用圖2所示裝置采用“排空氣法”收集氫氣,請在圖2中瓶內將導管補畫完整.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.燃料及其利用的知識對解決能源和環境問題非常重要.

 (1)節能減排,保護杯境,是我們共同的責任.下列做法與此倡導相符的是ABC.
A.家庭中,提倡垃圾分類
B.工作中,采取無紙化辦公
C.工業上,回收廢舊金屬再利用        
D.交通上,拓寬馬路,鼓勵私家車出行
(2)如圖1、2為研究燃燒條件的實驗.能夠證明“可燃物燃燒需要溫度達到著火點”的現象是(A);能夠證明“可燃物燃燒需要氧氣”的現象是(B)(均選填字母).
①圖1銅片上白磷燃燒  ②圖1銅片上紅磷未燃燒
③圖1水中白磷未燃燒  ④圖2水中白磷燃燒
A.①②B.①③C.①④D.②③E.③④
(3)在化石燃料中,比較清潔的是天然氣,而煤等燃料燃燒時排放SO2、NO2(寫化學式)等氣體會導致酸雨的形成.
(4)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經研究發現NH3燃燒的產物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應用前景.其反應的微觀示意圖如圖3.
該反應的化學方程式為4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2N2+6H2O,其基本反應類型屬于置換反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.我國銅陵市是中國著名的“銅都”,銅礦蘊藏豐富,冶煉歷史悠久.該地產的一種礦石叫輝銅礦,主要成分為硫化亞銅(Cu2S),其中銅的化合價是+1,銅元素與硫元素的質量比是4:1.當地還產一種礦石叫孔雀石,成分Cu2(OH)2CO3,加熱時生成三種氧化物,反應基本類型是分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學學習和研究.
請從下列常見儀器圖示中,選擇恰當的字母序號填空:
(1)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是H;
(2)用酒精燈加熱時需要墊上石棉網的儀器是C;
(3)取用粉末狀固體藥品用到的儀器是F;
(4)吸取和滴加少量液體試劑的儀器是A.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.日本核事故發生后,我國一些地區曾一度出現市民搶購“加碘鹽”現象.“加碘鹽”是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3).請回答下列問題:
(1)計算碘酸鉀中碘元素質量分數的表達式為$\frac{碘原子的相對原子質量×原子個數}{碘酸鉀相對分子質量}$×100%(不必代入數據);
(2)如表為某品牌食鹽的產品說明,其中“含碘量 (20-30)毫克/千克”表示在每千克“加碘鹽”中含碘元素(20-30)毫克.以含碘量30毫克/千克為標準,食鹽加工廠家應該在1千克食鹽中加入多少毫克碘酸鉀?
(3)“碘是一把雙刃劍”,碘過量會引起甲狀腺疾病.初中生每天碘元素適宜攝入量約為0.15毫克,假設碘元素全部來自“加碘鹽”,你一天最多可以攝入含碘量為30毫克/千克的食鹽多少克?

配料精制鹽、碘酸鉀、抗結劑
質量等級一級
含碘量(20-30)毫克/千克
食用方法待食品熟后加入碘鹽
儲藏方法密封保存、防潮防熱
分裝日期見封口

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.5克表面部分氧化的鎂帶(變成氧化鎂),跟足量的稀鹽酸反應,生成氫氣0.4克,則求:
(1)鎂帶被氧化的質量;
(2)該鎂帶中單質鎂的質量分數是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.對下列物質進行分類:硫酸銅晶體、硫酸銅溶液、冰水混合物、汞、溴、乙炔.
(1)屬于混合物硫酸銅溶液(2)屬于有機物乙炔(3)屬于無機物硫酸銅晶體、冰水混合物(4)屬于氧化物冰水混合物(5)屬于金屬汞(6)屬于非金屬溴.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.圖1是元素周期表的一部分,據此回答下列問題.

(1)表中13號元素是鋁元素,該元素的原子在化學反應中易失去(填“得到”或“失去”)電子,形成離子,其離子符號是Al3+
(2)通過上表分析可得出的規律有(寫一點)同一周期的原子具有相同的核外電子層數.
(3)圖2是Sr元素的原子結構示意圖,則x=38,該元素屬于金屬元素(填“金屬”、“非金屬”或“稀有氣體”),其化學性質與上表中的Mg(填符號)元素相似,通過圖1分析可知,該元素位于元素周期表第五周期.

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