【題目】請結合下圖所示實驗裝置回答有關問題：
（1）寫出裝置中標號儀器的名稱。a ；b 。
（2）寫出一個實驗室制取氧氣的化學反應的文字表達式 ，根據該反應原理，可選擇圖中 (填標號，下同)與 組裝一套制取氧氣的裝置。
【答案】（1）a、酒精燈 b、試管
（2）過氧化氫
水 + 氧氣 B C或D或高錳酸鉀
錳酸鉀 + 二氧化錳 + 氧氣 A
【解析】
試題分析：（1）常見儀器的識記：a、酒精燈 b、試管
（2）實驗室制取氧氣的的原理：①過氧化氫溶液和二氧化錳混合，該反應的文字表達式：過氧化氫水+氧氣；②加熱高錳酸鉀，該反應的文字表達式：高錳酸鉀錳酸鉀 + 二氧化錳 + 氧氣；而發生裝置的選擇依據：反應物的狀態和反應條件，如果采用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣，屬于“固液常溫型”，發生裝置選B；如果采用加熱高錳酸鉀制氧氣，屬于“固固加熱型”，發生裝置選A；收集裝置的選擇依據：氣體的密度和溶解性，由于氧氣的密度比空氣大，且不易溶于水，故收集裝置選C或D
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（4分）A、B、C、D、E分別為一氧化碳、氧氣、鐵絲、硫酸銅溶液和氧化鐵中的一種物質。其中A是生活中常用的金屬，B是有毒氣體，C是紅棕色固體，D是一種化合物溶液，E屬于單質。請回答下列問題：
（1）將五種物質的化學式或溶質的化學式填入圖中相應的位置，并將能發生反應的兩種物質間用短線“—”相連接；
（2）寫出A與E反應的化學方程式 ；
（3）寫出A與D反應的實驗現象 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】以下摘錄的是某同學對所學知識的整理歸納。你認為正確的是
A．打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞 ，在瓶口都有白霧
B．將食醋滴在濕的pH試紙上，測定其pH
C．催化劑在化學反應中一定能加快化學反應速率
D．用肥皂水可區分硬水和軟水
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒示意圖
（1）可觀察到的實驗現象：
A中_________________________
B中________________________
（2）A中水的作用是____________________
（3）B中水的作用是___________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】圖Ⅰ是小紅進行的一個化學實驗,在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味,于是小明對原實驗裝置進行了改進,裝置如圖Ⅱ。
實驗操作:
a:向B、C、E三支試管中分別加入5 mL的蒸餾水,各滴入1滴～2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色。
b:在A、D試管中分別加入2 mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。
分析討論:
（1）E試管中放有酚酞溶液的目的是 __________________。
（2）進行操作b時觀察到的現象是 ___________________。
（3）由此可以得到的實驗結論是①________________;②_________________。
（4）對比改進前的實驗,改進后的實驗的優點是 ___________________。
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