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春節(jié)期間小明對當?shù)赜晁乃釅A度進行了檢測。他將收集的雨水,每隔5min用pH計檢測一次,其pH值如表。

測定時間

8:05

8:10

8:15

8:20

8:25

8:30

pH

4.94

4.92

4.90

4.88

4.86

4.85

(1)為了判斷雨水酸度是否正常,他做了如下對比實驗:將足量CO2氣體通入蒸餾水中,檢測所得溶液的pH為5.60,有關反應的化學方程式為____________________________。據(jù)此得出,他收集的雨水是否為酸雨?________(選填“是”或“否”)。在檢測期間,雨水的酸度隨著時間的變化逐漸________________(選填“增強”或“減弱”);

(2)經(jīng)調查,近幾天空氣中SO2、NO2含量明顯增多,小明很納悶:春節(jié)期間,工廠大多停產(chǎn),運輸車輛也比往日減少,空氣中SO2、NO2怎么會增多呢?耳邊鳴響的鞭炮聲使他恍然大悟,鞭炮爆炸會產(chǎn)生SO2、NO2等污染物,小明通過查詢資料得知,SO2(或NO2)的化學性質與CO2相似。他設計用氫氧化鈉溶液來吸收鞭炮爆炸時產(chǎn)生的SO2(或NO2),請寫出有關反應的化學方程式:________________________________________。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:人教版(江西專版)2018屆九年級下冊化學同步練習:第十單元檢測 題型:信息分析題

(1)通過實驗,我們測得了石灰水、碳酸飲料、食醋及食鹽水的pH,圖中箭頭方向表示pH逐漸增大,則表示石灰水的是點________,表示食鹽水的是點________。(均填字母)

(2)不同物質的溶液的酸堿性不同,根據(jù)下表中pH的情況判斷:

物質

鹽酸

CuSO4溶液

NaCl

Na2CO3溶液

NaOH溶液

pH

<7

<7

=7

=7

>7

>7

①Na2CO3溶液加入無色酚酞試液,試液變________色;

②pH<7的溶液________(選填“一定”或“不一定”)是酸溶液。

(3)甲酸(HCOOH)是一種有機酸,它的酸性比碳酸強,比鹽酸弱,有刺激性氣味和較強的腐蝕性。螞蟻、蚊蟲叮咬時會分泌出甲酸,所以甲酸又俗稱蟻酸。人被蚊蟲叮咬后會痛癢,可以涂抹下列物質中的________(填字母,下同)消除。

A.稀鹽酸    B.食醋     C.肥皂水 D.食鹽水    E.稀氨水

(4)白蟻除了會蛀蝕木頭外,它分泌的蟻酸還會腐蝕很多建筑材料,下列建筑材料不容易被蟻酸腐蝕的是________。

A.鍍鋅水管   B.銅制塑像   C.大理石欄桿 D.鋁合金門窗  E.鋼筋

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第八單元檢測 題型:計算題

(2012•江西)(10分)為測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數(shù),小龍和他的同學用跑題的一氧化碳與10g赤鐵礦石樣品充分反應(雜質不參與反應),并將生成的氣體用一定量的氫氧化鈉溶液完全吸收,該溶液總質量與反應時間的變化關系如圖。

(1)上述反應產(chǎn)生二氧化碳的質量為 g;

(2)計算該赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數(shù);

⑶若上述反應后剩余固體質量為m克,寫出計算該赤鐵礦石中氧化鐵質量分數(shù)的表達式: (用m表示)

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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第八單元檢測 題型:選擇填充題

將過量的鐵粉投入硫酸和硫酸銅的混合溶液中,充分反應后過濾,濾出剩余的鐵和生成的銅,在濾液里含有的物質是(水除外)(  )

A. FeSO4 B. CuSO4 C. Fe2(SO4)3 D. H2SO4

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科目:初中化學 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級下冊化學同步練習:第十單元檢測 題型:信息分析題

將5%的NaOH溶液逐滴加入10g稀鹽酸中,邊滴加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液pH的變化如圖所示,請回答:

(1)當恰好完全反應時,消耗NaOH溶液的質量為多少g;

(2)計算稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級下冊化學同步練習:第十單元檢測 題型:選擇填充題

對物質進行分類是化學學習中重要的環(huán)節(jié),下列物質分類錯誤的一組是(  )

A. 單質:H2、O2、N2

B. 酸:HCl、H2SO4、H2O

C. 堿:NaOH、Ba(OH)2、NH3·H2O

D. 混合物:空氣、合金、溶液

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科目:初中化學 來源:重慶市江津六校2017屆九年級上學期第一次聯(lián)考化學試卷 題型:探究題

圖Ⅰ是小紅按課本進行的一個化學實驗,在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對原實驗裝置進行了改進,裝置如圖Ⅱ。

【實驗操作】

a.向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色 。

b.在A、D試管中分別加入2 mL濃氨水,立即用帶導管的橡皮塞按實驗圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。

【分析討論】:

⑴E試管放有酚酞溶液的目的是對比證明:____________。

⑵進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是_________________。

⑶由此可以得到的實驗結論是(從分子的角度回答)①___________,

②________________________________。

⑷對比改進前的實驗,改進后實驗的優(yōu)點是___________。

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科目:初中化學 來源:重慶市江津六校2017屆九年級上學期第一次聯(lián)考化學試卷 題型:選擇填充題

黑白小圈分別表示不同的原子,下圖表示的物質是( )

A. 兩種元素組成的化合物

B. 兩種元素組成的純凈物

C. 由7種物質分子構成的混合物

D. 由5種物質分子構成的混合物

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科目:初中化學 來源:滬教版2018屆九年級上冊化學同步檢測:第3章 第1節(jié) 構成物質的基本微粒 題型:選擇題

如圖所示是兩種氣體發(fā)生化學反應的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子,下列說法正確的是( )

A.化學反應前后原子的種類不變

B.生成物一定是氧化物

C.化學反應前后分子的種類不變

D.該反應屬于置換反應

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同步練習冊答案
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