小明同學對所學部分化學知識歸納如下，其中完全正確的一組是
A | 物質的分類 | B | 物質的檢驗和區別 |
純堿、膽礬、生石灰—鹽類 煤、石油、天然氣—化石燃料 | 可用灼燒聞味的方法檢驗羊毛和滌綸 燃著的木條區別氮氣和二氧化碳 | ||
C | 概念的認識 | D | 物質的性質和應用 |
能生成鹽和水的反應是中和反應 含氧的化合物是氧化物 | 洗滌劑乳化作用—去油污 石墨優良的導電性—作電極 |
A. A B. B C. C D. D
陽光試卷單元測試卷系列答案科目：初中化學 來源：山東省棗莊市嶧城區2017屆九年級下學期第三次模擬考試化學試卷 題型：單選題
某同學利用下圖所示裝置探究燃燒的條件(熱水溫度遠高于白磷著火點)。下列說法錯誤的是
A. 圖①燒杯中水的溫度應與②中相同
B. 圖②中白磷燃燒，產生大量白煙
C. ①和③對比可以得出燃燒條件之一是“可燃物必須與氧氣接觸”
D. ②和③對比可以得出燃燒條件之一是“可燃物的溫度必須達到著火點”
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科目：初中化學 來源：湖北省孝感市孝南區2017屆九年級下學期期中調研（第二次模擬）考試化學試卷 題型：單選題
下圖是某興趣小組設計的四個實驗裝置，其中實驗操作設計不正確的是（）
A. 
蒸發食鹽水 B. 
測定空氣中氧氣含量
C. 
證明分子是不斷運動的 D. 
探究燃燒的條件
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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市華士片2017屆九年級5月中考模擬化學試卷 題型：單選題
中考復習階段，小軒同學梳理了以下知識：①利用金屬的化學性質可以區別不同金屬的活動性強弱；②催化劑一定能加快化學反應的速率；③具有可燃性的氣體有甲烷、氫氣和氧氣；④燃燒需要同時滿足三個條件，故破壞其中一個條件就可以滅火；⑤微量元素是人體健康必不可少的，但補充微量元素也要適可而止；⑥二氧化碳能滅火是因為不能燃燒也不能支持燃燒且密度比空氣大，而用水滅火是因為可降低可燃物的著火點。其中你認為合理的是：
A. ①④⑤ B. ①③⑥ C. ②⑤⑥ D. ②④⑤
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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市華士片2017屆九年級5月中考模擬化學試卷 題型：單選題
下列有關能源、生活、環境、資源問題敘述錯誤的是
A. 加速石油、煤炭的開采，快速提高人們的生活質量
B. pH<5.6的雨水稱為酸雨
C. “溫室效應”主要是由CO2等氣體所引起的
D. 生活中為降低水的硬度，常用的方法是煮沸
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習： 第九單元 課題1 溶液的形成 題型：填空題
碘是紫黑色晶體，可以溶解在汽油中，形成紫紅色溶液。
(1)碘的汽油溶液中，溶質是 ，溶劑是 。
(2)甲、乙、丙三個同學分別畫出下面的示意圖，表示溶液中碘分子的分布(汽油分子沒有畫出)。
①如果乙同學的示意圖符合事實，應該觀察到的現象是 。
②根據你在實驗中觀察到的現象， (填“甲”“乙”或“丙”)的示意圖符合溶液中溶質分散的實際情況。
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科目：初中化學 來源：廣東省汕頭市龍湖區2018屆九年級上學期期末質量檢測化學試卷 題型：填空題
如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線，據圖回答下列問題：
(1)三種物質的溶解度隨著溫度升高而減小的是____________。
(2)t2℃時，物質a的溶解度與物質____________的相等。
(3)t3℃時，把80g物質a加入到200g水中充分攪拌、靜置，形成的是____________溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
(4)t3℃時，將等質量a和b的飽和溶液降到t1℃時，析出晶體的質量關系正確的是____(填字母序號)。
A．a>b B．a=b C．a<b D．不能確定
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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步課時練習：第五單元 化學方程式 題型：簡答題
下圖是用來表示某物質發生化學變化的微觀示意圖。圖中
和
分別表示兩種元素的原子，仔細觀察圖，回答下列問題：
(1)A物質屬于__________；C物質屬于__________（填“混合物”、“單質”或“化合物”）。
(2)該反應的基本反應類型為_______________。
(3)若A、B、C為初中化學中的常見物質，寫出符合該反應的化學方程式________________。
(4)根據上述示意圖，你能得到哪些化學變化的信息？（請寫一條）_______________。
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