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6.某化學實驗小組的同學為確定某石灰石中碳酸鈣的質量分數,進行了如下實驗:向盛有20g該石灰石樣品的燒杯中加入稀鹽酸,反應中剩余固體與加入稀鹽酸的質量關系如圖所示.(假設雜質不溶于水,與稀鹽酸不反應.)
請計算:
(1)該石灰石中碳酸鈣的質量分數為75%.
(2)實驗中所用稀鹽酸的溶質質量分數.

分析 首先正確寫出方程式,然后根據題干內容分析得出反應后剩余固體即為雜質,質量差即為碳酸鈣的質量結合化學方程式可以計算所用稀鹽酸的溶質質量,就可以進一步求出所用稀鹽酸的溶質質量分數.

解答 解:(1)石灰石中碳酸鈣的質量是20g-5g=15g;
該石灰石中碳酸鈣的質量分數為$\frac{15g}{20g}×$100%=75%;
(2)設生所用稀鹽酸的溶質質量為x,
CaCO3 +2HCl=CaCl2 +H2O+CO2
 100    73            
 15g     x
$\frac{100}{15g}=\frac{73}{x}$
x=10.95g   
實驗中所用稀鹽酸的溶質質量分數=$\frac{10.95g}{60g}×$100%=17.5%
答案:
(1)75%;
(2)實驗中所用稀鹽酸的溶質質量分數為17.5%.

點評 本題考查的是根據化學方程式的計算,完成此題,可以依據已有的知識進行.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.如圖1是配制溶質質量分數為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:

(1)用圖1表示的序號表示配制溶液的正確操作順序②⑤①④③.
(2)圖1②中用來取用NaCl的儀器是藥匙.
(3)稱量NaCl時,天平平衡后的狀態如圖⑤所示,游碼標尺示數見圖2,則稱取的NaCl質量為18.2g.
(4)稱量NaCl質量完畢放回砝碼時,發現有一個砝碼缺損了一個小角,若其他操作步驟正確,則所配溶液的溶質質量分數小于(填“大于”、“小于”或“等于”)10%.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.實驗室里不同化學試劑的保存方法不盡相同,①KOH溶液 ②大理石 ③NaCl溶液 ④硝酸銀溶液4種試劑通常各自存放在下列圖示的某種試劑瓶中,按照試劑瓶的順序存放試劑序號正確的是(  )
A.①②③④B.②③①④C.②③④①D.②①③④

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

14.化學與我們生活密切相關:
(1)水是生命之源.圖1是某家庭2016年3月的自來水繳費通知單.家庭污水需集中處理后才能排放,圖2為污水處理的流程示意圖,污水經過處理后,可以用于綠化城市景觀.

①圖1所示的自來水繳費通知單中,包括的水費項目有①自來水費、污水處理費、水資源費).
②圖2所示的“二級處理”,活性污泥中含有大量的細菌、真菌、原生物等微生物,組成一個特有的生態系統,這些微生物以污水中的有機物為食料,進行代謝和繁殖,降低了污水中有機物的含量,使水質得到明顯的改善,“二級處理”的目的是去除水中的有機物.
(2)材料對我們的生活影響越來越大.
①下列物質含有金屬材料的是AC,屬于有機合成材料的是B(填序號).
A.鎂鋁合金   B.聚乙烯塑料   C.鋼筋混凝土   D.大理石
②下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是B(填序號).
A.表面涂油   B.食鹽水浸泡  C.表面鍍鉻.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列對課本中的圖表、數據的使用不正確的是(  )
A.根據常見元素的化合價表,可判斷某化合物中指定元素的化合價
B.根據金屬活動性順序表,可判斷金屬的導電性強弱
C.根據酸、堿和鹽的溶解性表,可判斷某些復分解反應能否發生
D.根據物質的溶解度曲線圖,可判斷同一溫度時兩種物質飽和溶液的濃度大小

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列對有關燃燒及滅火事例的解釋錯誤的是(  )
A.用嘴吹燃著的蠟燭,蠟燭熄滅--降低了可燃物的著火點
B.相同條件下,80°C時白磷能燃燒而紅磷不能--白磷的著火點比紅磷低
C.炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅--隔絕了空氣
D.酒精灑到實驗臺上著火,用濕布覆蓋--隔絕空氣又降低了溫度

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列過程屬于化學變化的是(  )
A.清洗葡萄B.搗碎葡萄C.葡萄發酵D.過濾裝瓶

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.如圖是某學生設計的一種有洗氣、檢驗、貯氣等用途的裝置. 
(1)當除去氧氣中混有的水蒸氣時,瓶中盛有的物質是濃硫酸.
(2)當檢驗實驗室制取的氫氣中是否含有二氧化碳時,瓶中盛有的試劑是澄清石灰水. 
(3)當用排水集氣法收集一氧化碳時,瓶內先裝滿水,氣體從B(填“A”或“B”,)處導管通入.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.下面是實驗室制取氧氣的裝置圖,根據裝置圖回答下列問題:

(1)寫出裝置圖中標有①②序號的儀器名稱:
①試管②酒精燈
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發生裝置是A;可選用的收集裝置是C和D(寫出裝置代號),組裝該實驗裝置的順序一般是C
A.從下到上,從左到右                 B.從下到上,從右到左
C.從上到下,從左到右                 D.從上到下,從右到左
制取氧氣的主要操作大致可以分為以下:a.點燃酒精燈給試管加熱 b.熄滅酒精燈c.檢查裝置的氣密性 d.連接儀器 e.裝藥 f.用排水法收集氣體 g.撤出導氣管.其中正確的操作順序是B A.cdaebfg       B.dceafgb      C.adcefgb    D.dceafbg
(3)某同學制氧氣時,試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是下列中的B
①沒有給試管均勻預熱;②試管外壁潮濕;③試管口沒有略微向下傾斜;④忘了在試管口加一團棉花;⑤加熱時試管與燈芯接觸;⑥收集完氧氣,先撤酒精燈;⑦高錳酸鉀中混有可燃物
A.全部            B.除④外          C.除⑥⑦外        D.①②③⑤
(4)裝置B是實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的發生裝置.

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