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填寫下列實驗報告：

①溶液略顯渾濁；能
②溶液變渾濁  ；減小
③出現白色固體  ；凝固
④出現黃色固體   ；重金屬鹽
⑤出現黃色固體   ；化學
⑥能燃燒，并有一種特殊的氣味  ；燒焦羽毛   ；蛋白質

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

24、如圖是市場充氣包裝的食品，它使用的是什么氣體呢？某興趣小組對此進行了研究．

（1）經訪問有關人員，了解到這樣包裝的目的是為了防止食品擠壓變形或食品腐敗，且從經濟性、環保等因素考慮，工廠使用的包裝氣體是空氣或空氣的成分之一．請你以此調查結果為依據，對包裝氣體的成分提出三種猜想，并說明你猜想的依據：

（2）請設計實驗，檢驗上述三種猜想的正確性．填寫下列實驗報告：

（3）從獲得氣體的難易和經濟性考慮，若只是為了防止食品擠壓變形，最好使用的氣體是：

干燥的空氣

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

12、某同學設計了一種實驗方案，以證明銅、銀、鐵的金屬活動性順序．請填寫下列實驗報告中的空格：

實驗步驟	觀察到的現象	結論
取兩支試管，分別倒入硫酸亞鐵溶液和硝酸銀溶液各2毫升．然后各插入一根潔凈的銅絲．	插到硫酸亞鐵溶液中的銅絲表面無變化；插到硝酸銀溶液中的銅絲表面生成銀白色金屬	這三種金屬活動性由強到弱的順序為 Fe，Cu，Ag

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科目：初中化學 來源： 題型：

小亮在實驗室發現一瓶盛有無色溶液的試劑瓶，其標簽已破損，從殘余部分只能看出溶質質量分數為10%，具體是什么物質無法辨認．老師告訴他，這瓶溶液可能是氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣或碳酸鈉中的一種．
（1）小亮查閱氫氧化鈣常溫下的溶解度為0.18g后，認為該溶液不可能是氫氧化鈣，理由是

常溫下不可能得到質量分數為10%的氫氧化鈣溶液

．
（2）小亮取少量樣品于一只潔凈的試管中，向其中滴加無色酚酞溶液后，溶液變為紅色，該溶液不可能是

NaCl

（填寫化學式）．
（3）為了確定該溶液的成分，小亮同學繼續進行下列實驗，請一起參與，并填寫下列實驗報告．
[設計實驗]
方案甲：選擇氯化鈣溶液來確定該溶液的成份；
方案乙：選擇稀鹽酸來確定該溶液的成份．
[進行實驗]請你從方案甲和方案乙中選擇一種方案進行實驗．

實驗步驟	實驗現象	實驗結論
取少量溶液于試管中，滴加稀鹽酸稀鹽酸．	有氣泡產生有氣泡產生	該溶液是碳酸鈉溶液．有關反應的化學方程式為： Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑ Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑ ．

[實驗反思]有同學認為還可以用一種常見的堿溶液來確定，那么它是

Ca（OH）₂

溶液（填化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室里同學們正在進行探究實驗．用A、B、C、D四支試管各取室溫下等體積的氫氧化鈣飽和溶液，再向A試管中滴加碳酸鈉溶液、B試管中滴加氯化銅溶液、C試管中滴加氯化銨溶液、D試管中滴加氯化鈉溶液，振蕩．
（1）提出問題：他們在探究的問題是

氫氧化鈣與鹽反應的性質

．
（2）表達與交流：陽陽同學根據在D試管中沒有看到現象，判斷D試管中無化學反應發生．嬌嬌同學認為此判斷的依據不合理，請你解釋其原因是

有些化學反應發生時無明顯現象

．
（3）同學們對B試管中反應后過濾得到的無色濾液繼續進行探究．陽陽同學猜想濾液中只含有一種溶質，嬌嬌同學猜想濾液中含有兩種溶質．為驗證哪位同學的猜想是正確的，同學們選用兩種不同類別的物質進行以下兩個實驗．請填寫下列實驗報告：

實驗內容	實驗現象	實驗結論
方案一：取少量濾液加入試管中，向其中通入少量CO₂ 通入少量CO₂	產生白色沉淀產生白色沉淀	嬌嬌同學猜想正確．濾液中含有的兩種溶質是 CaCl₂、Ca（OH）₂ CaCl₂、Ca（OH）₂ ．
方案二：取少量濾液加入試管中，向其中滴2滴酚酞試液滴2滴酚酞試液	溶液變紅溶液變紅	嬌嬌同學猜想正確．濾液中含有的兩種溶質是 CaCl₂、Ca（OH）₂ CaCl₂、Ca（OH）₂ ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?順德區質檢）實驗室有失去標簽的下列化肥：碳酸氫銨、硫酸銨、磷礦粉、氯化鉀．現要對這四種化肥進行鑒別．
（1）請填寫下列實驗報告：

實驗操作	實驗現象	實驗結論
①觀察藥品的顏色	有一瓶呈灰色	該化肥是磷礦粉磷礦粉
②打開三瓶顏色為白色的化肥的瓶蓋，聞氣味	有一瓶有強烈的刺激性氣味	該化肥是碳酸氫銨或NH₄HCO₃ 碳酸氫銨或NH₄HCO₃
③取少許剩余的兩種化肥，分別加入少量熟石灰，混合研磨，聞氣味	有刺激性氣味	該化肥是（NH₄）₂SO₄ （NH₄）₂SO₄ （填化學式）
③取少許剩余的兩種化肥，分別加入少量熟石灰，混合研磨，聞氣味	無刺激性氣味

（2）步驟③不用熟石灰也可以鑒別這兩種化肥，鑒別方法是

取樣品分別于試管中加水溶解，滴入氯化鋇溶液，有白色沉淀產生的是硫酸銨，無明顯現象的是氯化鉀

．
（3）反思：由實驗②可知，該化肥要保存在

陰涼

處；由實驗③可以發現，在農業生產中，

銨態氮肥

（“鉀肥”、“磷肥”、“銨態氮肥”）不能與堿性肥料一起施用．

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同步練習冊答案

實驗內容	實驗現象	實驗結論
方案一：取少量濾液加入試管中，向其中通入少量CO₂ 通入少量CO₂	產生白色沉淀產生白色沉淀	嬌嬌同學猜想正確．濾液中含有的兩種溶質是 CaCl₂、Ca（OH）₂ CaCl₂、Ca（OH）₂ ．
方案二：取少量濾液加入試管中，向其中滴2滴酚酞試液滴2滴酚酞試液	溶液變紅溶液變紅	嬌嬌同學猜想正確．濾液中含有的兩種溶質是 CaCl₂、Ca（OH）₂ CaCl₂、Ca（OH）₂ ．

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