科目：初中化學 來源： 題型：
已知所含元素化合價發生變化的反應是氧化還原反應，其中被還原的元素化合價降低，被氧化的元素化合價升高。海洋中有豐富的資源，如下圖所示利用海水可獲得許多化工產品。
下列有關說法正確的是（ ）
A．第①步中除去粗鹽中的SO42－、Ca2＋、Mg2＋等雜質，加
入的試劑順序為：
Na2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液，過濾后加鹽酸
B．第②步中加入的試劑為CaCl2溶液
C．第③步中發生分解反應
D．在第④步中溴元素被還原
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科目：初中化學 來源： 題型：
除去下列物質中的少量雜質，所用試劑或方法不正確的是 ( ▲ )
| 選項 | 物質 | 雜質 | 試劑或方法 |
| A | NaCl 固體 | 泥沙 | 加水溶解、過濾、蒸發結晶 |
| B | NaCl 溶液 | Na2CO3 | 滴加硫酸溶液至不再產生氣泡 |
| C | KNO3 溶液 | Ba(NO3)2 | 滴加適量K2SO4溶液、過濾 |
| D | KNO3溶液 | KOH溶液 | 加入適量的CuSO4溶液，過濾 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室有一瓶化肥的標簽已脫落，只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4HCO3和尿素[CO(NH2)2]中的一種。請你完成以下探究：
【猜想】猜想①：該化肥是NH4Cl， 猜想②：該化肥是(NH4)2SO4
猜想③：該化肥是NH4HCO3， 猜想④：該化肥是尿素。
【實驗探究】
（1）取少量樣品在研缽中與熟石灰研磨，有剌激性氣味的氣體放出，證明猜想 ▲ 不成立；寫出其他任一猜想發生反應的化學方程式： ▲ 。
（2）如上（圖1），另取少量樣品于試管中，滴加適量水振蕩，再選（圖2）中 ▲ 溶液滴入試管中，若無氣泡放出，則猜想 ▲ 不成立。
（3）在步驟（2）的試管中再滴入（圖2）中的 ▲ 溶液，若 
▲ ，則猜想①成立；若 ▲ ，則猜想②成立，其反應的化學方程式 ▲ 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
“低碳生活”倡導我們在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少，從而減少二氧化碳排放量。下列做法符合“低碳生活”理念的是
A、教科書循環使用
B、使用一次性筷子，減少疾病傳染
C、大量使用私家汽車出行，節約時間
D、
大量建設鋼鐵冶煉廠，促進經濟發展
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科目：初中化學 來源： 題型：
某些金屬氫化物與水反應可生成堿和氫氣，如：NaH + H2O＝NaOH + H2 ↑。
那么CaH2與足量Na2CO3溶液之間發生反應的產物有
A．Ca(OH)2 和H2 B．NaOH 和Ca(OH)2
C．CaCO3、NaOH 和H2 D．Ca(OH)2、CaCO3和H2
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列物質的性質與所對應的用途沒有直接關系的是（ ）
A．稀有氣體性質穩定--作保護氣 B．氧氣密度比空氣大--用于急救病人
C．石墨能導電--作電極 D．干冰升華吸熱--用于保藏食品
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列各組離子在水中一定能大量共存，并形成無色溶液的是
A.Cu2+、SO42-、Cl- B.Ca2+ 、CO32-、NO3-
C.NH4+、 OH- 、 NO3- D.Na+ 、 K+ 、SO42-
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D．大米