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李紅在查閱資料是發現CO2+C
 高溫 
.
 
2CO,于是她對過量木炭和氧化鐵在高溫條件下,最終產生的氣體是什么產生興趣,決定進行探究.請回答有關問題:
[提出問題]過量木炭和氧化鐵反應產生的氣體是什么呢?
[猜想和假設]猜想①:可能是CO2;猜想②:可能是CO;猜想③:______.
[實驗方案與現象]將產生的氣體通入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁.
[結論]猜想①正確.
[反思與評價]小雨不同意李紅的觀點,理由是______.于是小雨進行如下的實驗以驗證猜想:
①稱取3.2g的氧化鐵與2g木炭均勻混合,放進18.48g的試管中,加熱.
②完全反應后,冷卻至室溫,稱得試管和固體的總質量為22.24g
③往試管中加入足量稀鹽酸,然后過濾,洗滌,烘干,稱量,得到1.52g黑色粉末.
[數據處理]:參加反應的碳元素的質量為______,氧元素質量為______.
[得到結論]:根據數據處理結果,得到原猜想③成立,理由是______.
【假設和猜想】因為2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑,CO2+C
 高溫 
.
 
2CO,木炭還原氧化鐵產生什么氣體應可能有:
①CO;②CO2;③CO和CO2三種情況;
【反思與評價】猜想1和猜想3都能使澄清石灰水變渾濁,所以澄清石灰水變渾濁,不一定是猜想1的結論;
【數據處理】②完全反應后,冷卻至室溫,稱得試管和固體的總質量為22.24g,
損失的質量是氣體(含C元素和O元素):3.2+2+18.48-22.24=1.44g,
③加入足量稀鹽酸后得到1.52g黑色粉末,為剩余的C,損失的C(在氣體中)為2-1.52=0.48g,
所以氣體中氧元素的質量為1.44g-0.48g=0.96g,
所以參加反應的碳元素的質量為0.48g,氧元素質量為0.96g.
【得到結論】根據數據處理結果,得到原猜想③成立,理由是氣體中的C原子和O原子個數比為:
(0.48/12):(0.96/16)=1:1.5
若是純CO,應該是1:1.純CO2應該是1:2、現在為1:1.5.說明應該是混合氣體CO和CO2
故答案為:【假設和猜想】可能是CO2和CO的混合氣體;
【反思與評價】猜想1和猜想3都能使澄清石灰水變渾濁;
【數據處理】]0.48g,0.96g;
【得到結論】氣體中的C:O原子個數比為(0.48/12):(0.96/16)=1:1.5
若是純CO,應該是1:1.純CO2應該是1:2、現在為1:1.5.說明應該是混合氣體CO和CO2
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2008?茂名)李紅在查閱資料是發現CO2+C
 高溫 
.
 
2CO,于是她對過量木炭和氧化鐵在高溫條件下,最終產生的氣體是什么產生興趣,決定進行探究.請回答有關問題:
[提出問題]過量木炭和氧化鐵反應產生的氣體是什么呢?
[猜想和假設]猜想①:可能是CO2;猜想②:可能是CO;猜想③:
可能是CO2和CO的混合氣體
可能是CO2和CO的混合氣體

[實驗方案與現象]將產生的氣體通入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁.
[結論]猜想①正確.
[反思與評價]小雨不同意李紅的觀點,理由是
猜想1和猜想3都能使澄清石灰水變渾濁
猜想1和猜想3都能使澄清石灰水變渾濁
.于是小雨進行如下的實驗以驗證猜想:
①稱取3.2g的氧化鐵與2g木炭均勻混合,放進18.48g的試管中,加熱.
②完全反應后,冷卻至室溫,稱得試管和固體的總質量為22.24g
③往試管中加入足量稀鹽酸,然后過濾,洗滌,烘干,稱量,得到1.52g黑色粉末.
[數據處理]:參加反應的碳元素的質量為
0.48g
0.48g
,氧元素質量為
0.96g
0.96g

[得到結論]:根據數據處理結果,得到原猜想③成立,理由是
氣體中的C:O原子個數比為(0.48/12):(0.96/16)=1:1.5,若是純CO,應該是1:1.純CO2應該是
1:2、現在為1:1.5,說明應該是混合氣體CO和CO2
氣體中的C:O原子個數比為(0.48/12):(0.96/16)=1:1.5,若是純CO,應該是1:1.純CO2應該是
1:2、現在為1:1.5,說明應該是混合氣體CO和CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

李洋同學在實驗室用木炭和氧化銅兩種黑色粉末在高溫下反應制取單質銅,反應的化學方程式為:C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑,他聯想到單質碳的一些化學性質,認為在該實驗中還可能會有CO產生.
查閱資料:CO氣體能使濕潤的黃色氯化鈀試紙變藍色.
實驗驗證:
(1)當然A處酒精燈,數分鐘后發現試管中的黑色固體物質變紅,該紅色物質是

(2)裝置B中發生的實驗現象是
石灰水變渾濁
石灰水變渾濁
,該反應的化學方程式是
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

(3)C裝置中濕潤的黃色氯化鈀試紙變藍色,說明有
一氧化碳
一氧化碳
氣體生成,證明李洋同學是判斷是正確的.
實驗反思:
(4)在設計裝置時還要考慮環保因素,因此要在裝置C處添加
處理尾氣的(氣球或直接燃燒掉)
處理尾氣的(氣球或直接燃燒掉)
裝置.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

李紅在查閱資料是發現CO2+C數學公式2CO,于是她對過量木炭和氧化鐵在高溫條件下,最終產生的氣體是什么產生興趣,決定進行探究.請回答有關問題:
[提出問題]過量木炭和氧化鐵反應產生的氣體是什么呢?
[猜想和假設]猜想①:可能是CO2;猜想②:可能是CO;猜想③:________.
[實驗方案與現象]將產生的氣體通入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁.
[結論]猜想①正確.
[反思與評價]小雨不同意李紅的觀點,理由是________.于是小雨進行如下的實驗以驗證猜想:
①稱取3.2g的氧化鐵與2g木炭均勻混合,放進18.48g的試管中,加熱.
②完全反應后,冷卻至室溫,稱得試管和固體的總質量為22.24g
③往試管中加入足量稀鹽酸,然后過濾,洗滌,烘干,稱量,得到1.52g黑色粉末.
[數據處理]:參加反應的碳元素的質量為________,氧元素質量為________.
[得到結論]:根據數據處理結果,得到原猜想③成立,理由是________.

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科目:初中化學 來源:2008年廣東省茂名市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

李紅在查閱資料是發現CO2+C2CO,于是她對過量木炭和氧化鐵在高溫條件下,最終產生的氣體是什么產生興趣,決定進行探究.請回答有關問題:
[提出問題]過量木炭和氧化鐵反應產生的氣體是什么呢?
[猜想和假設]猜想①:可能是CO2;猜想②:可能是CO;猜想③:______.
[實驗方案與現象]將產生的氣體通入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁.
[結論]猜想①正確.
[反思與評價]小雨不同意李紅的觀點,理由是______.于是小雨進行如下的實驗以驗證猜想:
①稱取3.2g的氧化鐵與2g木炭均勻混合,放進18.48g的試管中,加熱.
②完全反應后,冷卻至室溫,稱得試管和固體的總質量為22.24g
③往試管中加入足量稀鹽酸,然后過濾,洗滌,烘干,稱量,得到1.52g黑色粉末.
[數據處理]:參加反應的碳元素的質量為______,氧元素質量為______.
[得到結論]:根據數據處理結果,得到原猜想③成立,理由是______.

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