【題目】以下實驗操作正確的是( )
A. 小唐熄滅酒精燈
B. 小李滴加液體
C. 小華傾倒液體
D. 小林聞氣體的氣味
【答案】C
【解析】解:A、熄滅酒精燈要用燈帽蓋,不可用嘴吹滅,圖中所示操作錯誤; B、使用膠頭滴管滴加少量液體時,注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁.應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤;
C、取用液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,圖中所示操作正確;
D、實驗中有的氣體是有刺激性或有毒的,所以聞氣體的氣味時,應扇聞,使少量氣體飄進鼻孔;不能直接在瓶口聞藥品的氣味,圖中所示操作錯誤.
故選:C.
【考點精析】本題主要考查了酒精燈的使用方法和液體藥品取用的方法的相關知識點,需要掌握(1)酒精燈的使用要注意“三不”:①不可向燃著的酒精燈內添加酒精;②用火柴從側面點燃酒精燈,不可用燃著的酒精燈直接點燃另一盞酒精燈;③熄滅酒精燈應用燈帽蓋熄,不可吹熄(2)酒精燈內的酒精量不可超過酒精燈容積的2/3也不應少于1/4(3)酒精燈的火焰分為三層,外焰、內焰、焰心.用酒精燈的外焰加熱物體.(4)如果酒精燈在燃燒時不慎翻倒,酒精在實驗臺上燃燒時,應及時用沙子蓋滅或用濕抹布撲滅火焰,不能用水沖;液體藥品的取用:①液體試劑的傾注法②液體試劑的滴加法才能正確解答此題.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有一包白色粉末,可能是由硫酸銅、氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉中的一種或幾種組成,為檢驗其中的成分,按以下流程進行實驗:
(1)根據實驗現象,白色粉末中一定有 .
(2)實驗中不能用BaCl2溶液代替Ba(NO3)2溶液的理由是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】海水曬鹽是海水在常溫下蒸發得到氯化鈉的過程.小柯用氯化鈉溶液模擬該過程,如圖:
(1)乙燒杯中的溶液(選填“是”、“不是”或“可能是”)氯化鈉飽和溶液
(2)要加快氯化鈉晶體析出,可以采用的方法是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小蘇打(NaHCO3)和食鹽NaCl是廚房中常用物質,現有一包白色固體,可能由NaHCO3和NaCl中的一種或兩種組成.某科學小組同學展開了系列拓展性研究. (一)定性分析
【實驗目的】確定白色固體的組成
【實驗方案】
【實驗結論】該白色固體 由NaHCO3和NaCl兩種物質組成
(1)基于上述實驗結論,則步驟①中加入的過量稀酸應該是。
(2)寫出步驟②中生成白色沉淀的化學反應方程式 。
(3)(二)定量分析 【實驗目的】測定該白色固體中NaHCO3的質量分數
為了測定該樣品中NaHCO3的質量分數,小呂、小周分別取a克該樣品,設計了如下方案:
小呂方案Ⅰ:利用NaHCO3與稀硫酸反應產生CO2 , 通過測定生成CO2的質量,計算樣品中NaHCO3的質量分數
小呂用下列裝置完成本實驗,裝置的連接順序是(填裝置的字母編號,裝置不重復使用);
(4)D裝置中的反應完全后,需再次通入空氣,其目的是。
(5)小周方案Ⅱ:小周用沉淀法測定樣品中的NaHCO3的質量分數.操作流程如下: (已知:NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O)
為使定量分析更準確,在操作Ⅰ之前,需判斷所加BaCl2溶液是否過量,請你設計一個合理方案: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在室溫條件下,對100mL氯化鈉飽和溶液進行如圖所示操作:
(1)最終甲、乙兩燒杯中溶液一定是飽和溶液的是 .
(2)乙溶液在加50mL水的過程中,下列這些量逐漸減小的是 . ①溶解度 ②溶質質量分數 ③溶劑的質量 ④溶液的密度
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A、物質只有跟氧氣發生的反應才屬于氧化反應
B、物質跟氧化合的反應才是氧化反應
C、有氧氣參加的反應一定是氧化反應
D、某反應是氧化反應,則一定不是化合反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣時,發現制得的氣體有刺激性氣味,于是在老師的指導下對該氣體成分進行探究. 【提出問題】氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產生的氣體成分是什么?
(1)【查閱資料】 ①氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產生的氣體只以單質形式存在;
②氯氣(Cl2)是有刺激性氣味的氣體,能溶于水,能使濕潤的淀粉碘化鉀試紙變藍.
【猜想與假設】猜想一:該氣體為O2;猜想二:該氣體為Cl2;猜想三:該氣體為 .
(2)【實驗探究】
序號 | 實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
① | 小麗用排水集氣法收集A、B兩瓶氣體,將帶火星木條伸入A中;濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入B中 | A中帶火星木條復燃,B中淀粉碘化鉀試紙不變色 | 猜想.成立 |
② | 小嵐用向上排空氣法收集C、D兩瓶氣體,將帶火星木條伸入C中,濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入D中 | C中帶火星木條復燃,D中淀粉碘化鉀試紙. | 猜想三成立 |
(3)【反思與評價】 ①小濤認為小麗的結論不正確,原因是 .
②還可用更簡便的方法檢驗Cl2的存在,該方法是 .
(4)【拓展應用】 ①若取氯酸鉀和二氧化錳混合加熱后的少量固體,加入足量水溶解,過濾,濾液成紫紅色,該現象說明反應還生成了(填化學式).
②MnO2不僅能作催化劑還可以作反應物,實驗室通常用MnO2與濃鹽酸共熱制取Cl2 . 請完成該反應的化學方程式:MnO2+4HCl(濃) MnCl2++Cl2↑.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關物質的化學式、名稱、俗名不完全對應的是
A.NaOH 氫氧化鈉 燒堿 B.CaO 氫氧化鈣 生石灰
C.Na2CO3 碳酸鈉 純堿 D.NaCl 氯化鈉 食鹽
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