明天教育課時特訓(xùn)系列答案
浙江新課程三維目標(biāo)測評課時特訓(xùn)系列答案
周周清檢測系列答案
輕巧奪冠周測月考直通高考系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
央視“3.15”特別節(jié)目曝光，某品牌肉制品中含瘦肉精．已知某種瘦肉精的化學(xué)式C12H19Cl3N2O下列有關(guān)說法正確的是（ ）
A．該瘦肉精是混合物 B．該瘦肉精分子中含有氮分子
C．該瘦肉精由碳、氫、氯、氮、氧五種元素組成
D．該瘦肉精由12個碳原子、19個氫原子、3個氯原
子、2個氮原子、和1個氧原子構(gòu)成
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
以下是小瑛和小方設(shè)計的證明分子運動的實驗：小方的實驗如圖（1）所示，圖（2）是小瑛的實驗，在錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水，錐形瓶口用一張濾紙蓋住，濾紙剛剛用酚酞溶液浸過。
①小瑛觀察到的現(xiàn)象
是
；
②小方觀察到的現(xiàn)象是
；
他可以得到的結(jié)論是
小方在大燒杯外放一杯酚酞溶液的目是 。
③請你就兩位學(xué)生的操作過程、藥品用量、以及實驗的嚴(yán)密性或其它方面作出比較性評價： 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
用化學(xué)式寫
出下列反應(yīng)的表達(dá)式：
(1)磷在氧氣中燃燒： ；
(2)加熱高錳酸鉀固體制取氧氣： ；
(3)電解水： 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
根據(jù)下圖回答問題。
A B C D E F
⑴實驗儀器a的名稱是_______，圖F實驗的目的是 。
⑵實驗室用雙氧水制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式為（ 用化學(xué)式表示）____________，預(yù)制取較干燥的氧氣，所選用的制取裝置是__ __（填字母序號，下同）
（3）用排空氣法收集一瓶氧氣，驗滿的方法是_____ 。
（4）用下圖所示裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從 （填“a”或“b”）端導(dǎo)入。
（5） 潛艇在水下作業(yè)需要的氧氣可通過化學(xué)反應(yīng)“2Na2O2+2CO2→2Na2CO3+O2↑”來獲得，試說出此反應(yīng)制取氧氣的優(yōu)點。（說出兩點即可）
（6）試計算78g Na2O2 中所含氧元素的質(zhì)量。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)換是我
們已學(xué)過的常見物質(zhì)反應(yīng)，E能使帶火星的木條復(fù)燃，H能使澄清石灰水變渾濁，在反應(yīng)②中，B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不改變。
則圖中E為______，H為_______，屬于化合反應(yīng)的是_____，（填序號，下同），屬于分解反應(yīng)的是_
____，寫出③的符號表達(dá)式_________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進(jìn)行如下探究：
【提出猜想】除Mn02、CuO外，F(xiàn)e203也可以作KCl03分解的催化劑．
【完成實驗】按下表進(jìn)行實驗：測定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）．
| 實驗編號 | 實驗藥品 | 分解溫度（℃） |
| ① | KCl03 | 580 |
| ② | KCl03、Mn02（質(zhì)量比1：1） | 350 |
| ③ | KCl03、CuO（質(zhì)量比l：1） | 370 |
| ④ | KCl03、Fe203（質(zhì)量比1：1） | 390 |
【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】
（1）由實驗 與實驗④對比，證明猜想合理；
（2）實驗所用的三種金屬氧化物，催化效果最好的是 ．
【反思】
（1）若要證明Fe203是該反應(yīng)的催化劑，還要驗證它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和 不變；
（2）同種催化劑，顆粒大小可能影響催化效果，請設(shè)計實驗方案進(jìn)行驗證 ；
（3）同種催化劑，還有哪些因素可能影響催化效果，請你再探究 （探究一種因素即可）．
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