北京大學生命科學學院蔣爭凡教授研究組發現，錳離子是細胞內天然免疫激活劑和警報素。在元素周期表中錳元素的某些信息如圖所示，下列有關錳的說法不正確的是
A. 原子序數為25 B. 屬于金屬元素
C. 原子核內質子數為25 D. 相對原子質量為54.94g
金鑰匙試卷系列答案科目：初中化學 來源：廣東省汕頭市2019屆九年級上學期第三階段考試化學試卷 題型：科學探究題
在今年五�！皯c元旦 賀新年”聯歡晚會上，戴校長給同學們表演了一個魔術：大燒杯中盛有一只燃著的蠟燭和一團包有過氧化鈉（Na2O2）的棉花，將一瓶二氧化碳倒入燒杯中，蠟燭慢慢的熄滅，然后棉花突然劇烈的燃燒起來。這出乎意料的現象引起了同學們的極大興趣，請你參與同學們的討論和探究。
蠟燭熄滅的原因是__________。
（提出問題）棉花為什么會燃燒？
（提出猜想）
（1）可能是蠟燭燃燒引燃了棉花。
（2）_________________。
（3）可能是二氧化碳與過氧化鈉反應生成了氧氣。
（實驗驗證）
序號 | 實驗操作 | 主要實驗現象 | 實驗結論及解釋 |
① | 按下圖裝置進行實驗
| 無現象 | 猜想﹙1﹚___ ﹙填成立或不成立﹚ |
② | 向盛滿二氧化碳的集氣瓶中加入適量的過氧化鈉粉末，充分震蕩，并___________________ | 感覺發燙 | 猜想﹙2﹚成立 |
③ | _____________ | _________ | 二氧化碳與過氧化鈉反應生成了氧氣，猜想﹙3﹚成立 |
（實驗結論）
（1）CO2 與Na2O2反應生成了氧氣與碳酸鈉，化學方程式為__________。
（2）通常CO2可作滅火劑，但有些物質（如Na2O2）著火，不能用CO2熄滅。
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科目：初中化學 來源：人教版2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型：實驗題
實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，以下是部分實驗裝置圖，回答下列問題：
（1）寫出高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式__________，要制取6.4g氧氣，需高錳酸鉀的質量為______；
（2）用排水法收集氧氣時，收集到的氧氣不純，原因是______________（寫出一點）
（3）組裝整套裝置時，需選用上圖中的B、C、E、F、H、M、O和________
（4）收集氧氣的操作如下，其正確順序為_________；
a．先裝藥品再檢查裝置氣密性
b．當氣體收集滿時，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水面正放在桌面上
c．實驗結束時，先撤導管后移酒精燈
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科目：初中化學 來源：人教版2019屆九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題
下列符號既可以表示一種物質，又可以表示該物質的一個原子的是（ ）
A. Ne B. O2 C. CO2 D. Ba2+
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科目：初中化學 來源：江蘇省宜興市環科園聯盟2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題
在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質、在一定條件下反應，測得反應前及反應過程中的兩個時刻各物質的質量分數如下圖所示。圖中a、b、c、d分別表示相應物質的質量分數。下列數據正確的是
A. a=56% B. b=6% C. c=17% D. d=8%
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科目：初中化學 來源：江蘇省宜興市環科園聯盟2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題
學校食堂、盥洗室、廁所等場所都需要張貼的標志是
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：廣東省湛江市徐聞縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：實驗題
如圖是有刻度和活塞可滑動的玻璃容器，其中有空氣和足量的白磷，將它放在盛有沸水的燒杯上方，進行實驗。
（1）在玻璃容器內還可以看到有大量_______生成，該生成物名稱為__________，其化學反應的符號表達式為__________。
（2）請完成實驗報告：
實驗目的 | 實驗現象 | 實驗結論 |
測定空氣中______的體積分數 | 白磷著火燃燒，活塞_______，最后停在刻度約為________ (填整數)的位置上 | 空氣的成分按體積計算，氧氣約占______。 |
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科目：初中化學 來源：廣東省湛江市徐聞縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
下列符號中，既能表示一種元素，又能表示該元素的一個原子，還能表示一種單質的是( )。
A. N2 B. H C. O D. Fe
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科目：初中化學 來源：河北省張家口市2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題
下列實驗能達到實驗目的的是（ �。�
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A. 探究空氣中氧氣含量 | B. 驗證甲烷（CH4）燃燒生成二氧化碳和水 | C. 探究反應物濃度對反應速率的影響 | D.探究分子運動 |
A. A B. B C. C D. D
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