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下列有關空氣的說法正確的是（　　）

A．空氣中的稀有氣體沒有任何用途

B．空氣中含量最多的是氧元素

C．可直接從空氣中分離出用作清潔燃料的氫氣

D．空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等分子

A、稀有氣體在生產和科學方面有廣泛的用途，如做保護氣和做各種電光源，故錯誤；
B、空氣中各成分及體積分數為：氮氣：78%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質：0.03%．所以說空氣中含量最多的元素是氮元素，故錯誤；
C、氫氣的密度最小，空氣中含量很少，故錯誤；
D、空氣是由氮氣、氧氣和二氧化碳等氣體構成的混合物，而這些氣體由分子構成，正確；
故選D．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（8分）水是生命之源，溶液遍布生活的每一個角落。
⑴ 下列微粒結構圖示中，能表示水分子的是

A．                B．                 C．                  D．
⑵ 魚類可以在自然界的水中呼吸，是因為水中溶解有    。
A．O₂           B．2º               C．O            D．O²^－
⑶ 水是常用的溶劑，下列溶液所用的溶劑不是水的是
A．稀鹽酸        B．生理鹽水           C．碘酒溶液        D．葡萄糖注射液
⑷ 向水中加入    后振蕩，可以根據產生泡沫多少來鑒別硬水和軟水
A．稀硫酸        B．食鹽               C．肥皂水        D．石灰水
⑸ 硬水對生活的危害很大，生活中經常通過    降低水的硬度
A．蒸餾          B．煮沸               C．過濾          D．消毒
⑹ 下列反應中，屬于有水生成的化合反應是    ；有水生成的分解反應是
A.氫氣燃燒        B.二氧化碳通入石灰水   C. 電解水        D.加熱碳酸氫銨
⑺給45 g溶質質量分數為8%的稀硫酸通直流電（實質是水在通電條件下分解,硫酸沒消耗）一段時間后，下列各組數據中，合理的是

	A．	B．	C．	D．
溶質質量分數ω_H2SO4	10%	10%	12%	12%
正極氣體質量 (g)	1	8	2	32
負極氣體質量（g）	8	1	32	2

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

我國正在倡導建設環境友好型社會。水是生命之源。保護水資源，防止水污染是每個公民和全社會的責任。下列做法有利于防治水污染的是（）
①工業廢水處理達標后再排放 ②農業生產中要合理使用農藥和化肥
③生活污水處理達標后再排放 ④不使用含磷洗衣粉 ⑤將海水淡化

A．①②④

B．①③④

C．①②③④

D．②③④

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

物質的用途與性質密切相關，下列說法不正確的是（　　）

A．氮氣常用作保護氣，是由于氮氣的化學性質不活潑

B．洗滌劑常用來洗滌油污，是因為洗滌劑有乳化功能

C．鐵制欄桿表面常涂“銀粉漆”（鋁粉）防生銹，是由于鋁的化學性質比鐵穩定

D．CO、H₂常用來冶煉金屬，是因為它們都具有還原性

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

下列是初中化學中三個實驗，請按要求填空：

（1）C實驗中燒杯③的作用是______．
（2）A實驗中紅磷燃燒的化學方程式為______，實驗說明氧氣的體積約占空氣的______，該實驗成功的關鍵是______（填序號）
①裝置氣密性好 ②實驗前夾緊止水夾③紅磷過量或足量 ④冷卻到室溫后才打開止水夾⑤要選用教室內的空氣
（3）B實驗中，由銅片上白磷燃燒而熱水中的白磷沒有燃燒的現象可以得知，可燃物燃燒的條件之一是：______．
（4）實驗時，不慎將酒精灑到桌面并著火，可用濕布覆蓋，其滅火原理是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

化學是一門以實驗為基礎的科學，如圖1-4是教科書上有關實驗的裝置圖：

（1）圖1是利用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量．寫出紅磷燃燒的化學反應方程式______，該實驗測定結果偏小的原因是______（答出一點即可）．
（2）圖2實驗名稱是______．
（3）圖3是制取蒸餾水的簡易裝置．為使水蒸氣的冷凝效果更好，可對實驗裝置做的一項改進為______．
（4）圖4是粉塵爆炸實驗，鼓氣的目的是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

空氣中含量最多的氣體是（　　）

A．氮氣

B．氧氣

C．二氧化碳

D．水蒸氣

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

甲同學按照如圖所示的裝置利用紅磷燃燒進行測定空氣中氧氣成分的實驗，最終發現進入集氣瓶中的水的體積小于集氣瓶體積的

，試分析其中可能的原因．