【題目】下列方程中，沒有實(shí)數(shù)根的是（ ）
A. x2﹣6x+9＝0 B. x2﹣2x+3＝0
C. x2﹣x＝0 D. （x+2）（x﹣1）＝0
【答案】B
【解析】
分別求出判別式的值，再利用判別式的意義對(duì)A、B、C進(jìn)行判斷；利用因式分解法解方程可對(duì)D進(jìn)行判斷．
A、△=（-6）2-4×9=0，所以方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)解，所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、△=（-2）2-4×3＜0，所以方程沒有實(shí)數(shù)解，所以B選項(xiàng)正確；
C、△=（-1）2-4×0＞0，所以方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)解，所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、方程兩個(gè)的實(shí)數(shù)解為x1=-2，x2=1，所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：B．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下面命題中是真命題的有（ ）
①相等的角是對(duì)頂角
②直角三角形兩銳角互余
③三角形內(nèi)角和等于180°
④兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列各式中，不能運(yùn)用平方差公式計(jì)算的是( )
A.(ab－1)(ab＋1)
B.(2x－1)(－1＋2x)
C.(－2x－y)(2x－y)
D.(－a＋5)(－a－5)
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】若一組數(shù)據(jù)3，x，4，5，6的眾數(shù)是3，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為（ ）
A.3
B.4
C.5
D.6
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室：
點(diǎn)A、B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a、b，A、B兩點(diǎn)之間的距離表示為AB，在數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)之間的距離AB=|a﹣b|．
利用數(shù)形結(jié)合思想回答下列問題：
（1）數(shù)軸上表示2和6兩點(diǎn)之間的距離是 ，數(shù)軸上表示1和﹣4的兩點(diǎn)之間的距離是 ．
（2）數(shù)軸上表示x和﹣3的兩點(diǎn)之間的距離表示為 ．?dāng)?shù)軸上表示x和6的兩點(diǎn)之間的距離表示為 ．
（3）若x表示一個(gè)有理數(shù)，則|x﹣1|+|x+4|的最小值= ．
（4）若x表示一個(gè)有理數(shù)，且|x+1|+|x﹣3|=4，則滿足條件的所有整數(shù)x的是 ．
（5）若x表示一個(gè)有理數(shù)，當(dāng)x為 ，式子|x+2|+|x﹣3|+|x﹣4|有最小值為 ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】甲校男生占全校總?cè)藬?shù)的50%，乙校女生占全校總?cè)藬?shù)的50%，則甲乙兩校女生人數(shù)相比（ ）
A.甲校多于乙校
B.甲校少于乙校
C.甲乙兩校一樣多
D.不能確定
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