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2.下列反應是化合反應的是( 。
A.鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$ 四氧化三鐵B.水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣
C.石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳D.氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣

分析 化合反應:兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應,其特點可總結為“多變一”,據此進行分析判斷.

解答 解:A、鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$ 四氧化三鐵,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應,故選項正確.
B、水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應,故選項錯誤.
C、石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳,該反應的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應,故選項錯誤.
D、氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣,該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應,故選項錯誤.
故選:A.

點評 本題難度不大,掌握化合反應的特征(“多變一”)是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列化學方程式的書寫正確的是( 。
A.C+O2═CO2B.CuSO4+Fe═Cu+FeSO4
C.4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3D.H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2↑+O2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.如圖是化學實驗中常用的幾種裝置.回答下列問題:

(1)指出有編號的儀器名稱:①分液漏斗,②集氣瓶.
(2)利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種氣體,寫出實驗室制取該氣體的文字表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(3)通常情況下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,形成的溶液是氨水.實驗室用加熱氯化氨和消石灰的固體混合物制取氨氣.實驗室制取氨氣的發生裝置,可選用B(填裝置編號);收集氨氣,應采用的裝置為C(填裝置編號,從C、D、F中選);若用E裝置收集氨氣,進氣孔應是b(a或b).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列實驗操作正確的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.我們生活在物質世界中,每天都要接觸很多物質:如①海水 ②氯化鈉 ③銅 ④自來水 ⑤空氣 ⑥牛奶 ⑦食醋 ⑧氧氣 ⑨氧化銅 ⑩氮氣,屬于混合物的有(填序號)①④⑤⑥⑦屬于純凈物的有(填序號)②③⑧⑨⑩.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉(Na2O2)作為供氧劑.為了探究其反應原理,興趣小組同學在老師的指導下,進行了如下探究,請你一起參與.
【查閱資料】過氧化鈉在常溫下與水、二氧化碳反應分別生成氫氧化鈉和氧氣、碳酸鈉和氧氣.
【設計實驗】小周同學想通過如圖所示裝置探究過氧化鈉與二氧化碳的反應,并驗證反應產物.
(1)下列是實驗室常用的儀器:

①A是二氧化碳氣體的發生裝置,裝配該裝置時,應選用的儀器除帶導管的雙孔橡皮塞外,還需要的儀器有(填名稱)長頸漏斗、錐形瓶.實驗室制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.該裝置在實驗室還可以用來制取氧氣,寫出用該裝置制取氧氣的化學方程式2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)用D所示的方法收集氧氣,其依據是氣體不易溶于水且不與水反應;收集氧氣時,還可以選用向上排空氣法收集.檢驗D裝置試管內收集到的氣體是否氧氣的方法、現象及結論是:待D中氣體集滿后,把試管移出水面,然后將帶火星的木條放在試管口,木條復燃.
(3)C中氫氧化鈉溶液的作用是吸收沒有反應完的CO2,如果沒有連接這個裝置,可能導致的后果是收集的氧氣中含有二氧化碳,導致不能正確檢驗氧氣.
(4)檢驗B中反應后剩余固體的成分.
【反思與評價】(1)通過上述實驗,明明同學認為Na2O2與CO2反應除了生成Na2CO3和O2,還有可能生成NaHCO3.你認為他的結論不正確(選填“正確”或“不正確”),理由是化學反應前后元素的種類不變.寫出Na2O2與二氧化碳反應的化學方程式2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(2)請說說呼吸面具或潛水艇用過氧化鈉作為供氧劑的最大的優點能將呼吸產生的二氧化碳作為反應物反應掉,能起到處理二氧化碳的作用.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列觀點不正確的是( 。
A.鐵絲燃燒后會增重,但該反應卻沒有違背質量守恒定律
B.化學反應前后,分子種類、原子種類、原子數目都沒有改變
C.愛護水資源可以從節約用水,和防治水污染兩方面著手
D.肥皂水可以區別硬水和軟水

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.在H2、O2、CO和CO2四種氣體中,能在空氣中燃燒的氣體是H2、CO,能溶于水,其水溶液能使紫色石蕊溶液變紅的氣體是CO2,能使氧化銅還原成銅的化合物是CO.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.以下是小明同學書寫的部分化學用語,其中正確的是(  )
①金剛石-C  ②五氧化二磷-O5P2③氯化鐵-FeCl2④鈉元素顯+1價-Na+1⑤兩個鋁離子-2Al3+
A.①②④B.②③④C.②③⑤D.①⑤

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同步練習冊答案
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