【題目】物質都是由微粒構成的。下列物質由分子構成的是 ( )
A．二氧化碳 B．氯化鈉 C．金剛石 D．銅
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有關H2、CO和C三種物質的下列說法正確的是（ ）
A．都是目前最理想的燃料
B．在氧氣中燃燒都產生淡藍色火焰
C．與金屬氧化物反應都屬于置換反應
D．與金屬氧化物反應都有化合價的變化
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列裝置回答下列問題：
(1)儀器名稱：ａ_______________ｂ_______。
(2)若實驗室制取二氧化碳時，長頸漏斗中加入的藥品是_____ ，錐形瓶中加入的藥品是__________。
(3)裝置A中發生的化學方程式為____________，裝置C中觀察到的現象是___________。
(4)裝置D中觀察到的現象是___________，說明二氧化碳______________，______________。由此可知，二氧化碳在生活中可用于 ____________ 。
(5)實驗室用裝置E來收集二氧化碳時，二氧化碳應從 ____(填“c端”或“d端”)通入。
(6)用A裝置還可制取________氣體，反應的方程式為______________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】宏觀與微觀相聯系是化學最特征的思維方式。下列對宏觀現象的微觀解釋錯誤的是（ ）
A．溫度計受熱時水銀柱上升，是因為汞原子受熱時體積變大
B．稀鹽酸和稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅，是因為它們溶液中的陽離子都是H+
C．20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL，是因為分子之間存在間隔
D．緝毒犬能根據氣味發現毒品，是因為分子在不斷地運動
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【題目】將飽和溶液放在蒸發皿里利用酒精燈加熱，使溶質從溶液中結晶析出，何時可停止加熱（ ）
A. 濾液開始沸騰 B. 水分完全蒸干 C. 出現大量固體 D. 出現少量固體
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【題目】如圖為某化學反應在催化劑作用下的微觀模擬示意圖，其中“
”和“
”分別表示氫原子和氧原子．
(1)虛線框內應填的微觀示意圖是_____(填序號)．
A．
B．
C．
D．
(2)結合如圖，從原子、分子的角度分析，在化學反應過程中，_____可分，而_____不能再分．
(3)該反應屬于_____反應．
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【題目】模型是聯系宏觀與微觀的橋梁．
(1)如圖1是鈉原子結構示意圖．
①X的數值為_____．
②“11”指的是_____．
(2)如圖2是氫分子和氧分子運動的示意圖．
①在A、B和C中，能比較得出“溫度越高，分子運動速率越快”的是_____(填標號)．
②從圖中可見，影響分子運動速率的因素除溫度外，還與_____有關．
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【題目】結合下列實驗裝置圖回答問題：
(1)寫出儀器的名稱：①_______________，②_________________．
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣，A裝置還缺 _______；該反應的文字表達式為：_____________；該反應類型屬于_______ 反應。
(3)若用B裝置來制取氧氣，實驗時，先在錐形瓶中添加二氧化錳，再從長頸漏斗添加過氧化氫溶液；該反應的符號表達式為_____________________；若裝置B中反應很劇烈，據此提出實驗安全注意事項是____________(選序號)．
①控制液體的加入速度 ②用體積較小的錐形瓶 ③加熱反應物
(4)氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，制取氨氣的發生裝置應選用__________裝置，若使用裝置E收集氨氣，則氣體應從___________(填“c”或“d”)通入．
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【題目】今年１月，廣西柳州龍江河發生鎘污染。但鎘是人類的朋友，如制造“鎳－鎘”充電電池。鎘（Cd）的原子序數為48，相對原子質量是112。下列有關說法正確的是（ ）
A．鎘元素為非金屬元素 B．鎘原子的質量為112g
C．鎘原子核外電子數為48 D．鎘原子的中子數為48
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