下列關于實驗現象的描述正確的是( )
A. 紅磷在空氣中燃燒，產生大量白霧
B. 木炭在氧氣中燃燒，發白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體
C. 硫在空氣中燃燒，發出藍紫色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體
D. 鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
B 【解析】A、紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，而不是白霧，錯誤；B、木炭在氧氣中燃燒，發出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，正確；C、硫在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰，產生一種具有刺激性氣味的氣體，錯誤；D、鐵絲在空氣中只能燒至發紅，不能燃燒，不會產生火星，錯誤。故選B。
期末沖刺100分創新金卷完全試卷系列答案科目：初中化學 來源：山西省2017-2018學年八年級下學期第一次月考化學試卷 (2) 題型：填空題
配平下列化學方程式(化學計量數為1也要填入“ ”內)
(1)____FeS2 +____O2 點燃___Fe2O3 +____SO2
(2)____Fe2O3 + ____C高溫 ____Fe + ____CO2
(3)____KClO3 △____KCl + ____O2 ↑
(4)____C2H4 + ____O2 點燃____H2O + ____CO2
(5)____CuSO4+ ____NaOH ═ ____Cu(OH)2↓+ ____Na2SO4
4 11 2 8 2 3 4 3 2 2 3 1 3 2 2 1 2 1 1 【解析】（1）該反應的化學方程式為：(1)4FeS2 +11O22Fe2O3 +8SO2，故填4，11，2，8（2）該反應的化學方程式為：2Fe2O3 + 3C4Fe +3CO2，故填：2，3，4，3；（3）該反應的化學方程式為：2KClO32KCl + 3O2 ↑，故填：2，2，3；（4）該反應的化學方程式為：C...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：安徽省淮北市2018年中考化學模擬試卷 題型：科學探究題
某班同學用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸進行中和反應實驗：
(1)甲同學在燒杯中加入約5mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴___溶液，此時溶液呈紅色，接著用滴管滴入一定量的稀鹽酸，再用玻璃棒攪拌，發現溶液變為無色，于是他得出兩者恰好中和的結論，反應的化學方程式為___________________.
(2)乙同學對甲同學的結論提出了質疑，并對反應后溶液中的溶質成分進行探究。
【實驗探究】反應后溶液中的溶質是什么?
猜想一：只有NaCl猜想二：_______________猜想三：NaCl和NaOH
以上猜想中，你覺得不合理的是_______________.理由是________________________
為了驗證另外兩種猜想，乙同學設計如下實驗方案：
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量反應后的溶液于試管中滴入Na2CO3溶液 | _____ | 猜想二成立 |
【反思交流】實驗結束后,廢液處理方法正確的是_______(填序號).
A. 倒入下水道 B.倒入廢液缸 C.帶出實驗室。
酚酞 NaOH+HCl=NaCl+H2O NaCl和HCl 猜想三 氫氧化鈉溶液顯堿性，無色酚酞溶液遇堿變紅，而反應后溶液是無色 有氣泡產生 B 【解析】（1）甲同學在燒杯中加入約5mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，此時溶液呈紅色；氫氧化鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，反應的化學方程式為：NaOH+HCl═NaCl+H2O； （2）【實驗探究】氫氧化鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，可能恰...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：安徽省淮北市2018年中考化學模擬試卷 題型：單選題
在今年的化學活動周中，某校興趣小組同學在課題組老師的指導下，利用白磷在空氣中只需加熱到40℃便能燃燒的特性，將課本“測定空氣中氧氣的含量”實驗裝置(如甲圖)改進為新的實驗裝置(如乙圖)，改進后的實驗裝置其原理相當于原裝置，以下對乙裝置的評價不恰當的是( )
A. 反應的容器體積小，藥品消耗少
B. 裝置簡潔，減少了甲圖裝置中導管引起的誤差
C. 容器內徑相等，易準確推算出空氣中氧氣的含量
D. 反應容器中沒有水，玻璃儀器不會炸裂，實驗更安全
D 【解析】A、通過裝置可以看出，乙裝置的反應容器體積小，里面密封的空氣就少，藥品消耗少，正確；B、乙裝置比較簡潔，空氣只存在于注射器內，而甲裝置的氣體除了集氣瓶內的外，導氣管中也含有氣體，因此可以減少甲圖裝置中導管引起的誤差，正確；C、由于注射器的內徑相等，通過注射器上的刻度易準確推算出空氣中氧氣的含量，正確；D、玻璃儀器的炸裂與儀器中有水沒有關系，只要儀器受熱均勻就不會炸裂，錯誤。故選D...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：上海市黃浦區2018屆九年級4月模擬考試化學試卷 題型：流程題
某黃銅渣中約含質量分數為7% Zn、50%Cu、5%CuO，其余為雜質(雜質不溶于水， 也不參與反應)，處理黃銅渣可得到硫酸鋅，其主要流程如下:
(已知 ZnO + H2SO4 → ZnSO4 + H2O)
①Ⅰ、Ⅱ中的實驗操作均為____________。
②溶液A中ZnSO4的質量________CuSO4(選填“>”“<”或“=”)
③寫出過量鋅加入溶液A中發生反應的化學方程式________________________。
過濾 ＞ Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4 【解析】①Ⅰ、Ⅱ中的實驗操作均把固體和液體分開，所以為過濾； ②氧化鋅的質量大于氧化銅，另外鋅也能和硫酸反應生成硫酸鋅，而銅和硫酸不反應，故溶液A中硫酸鋅的質量大于硫酸銅； ③溶液A中含有硫酸鋅和硫酸銅，鋅與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，化學方程式為：Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4。查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：上海市黃浦區2018屆九年級4月模擬考試化學試卷 題型：單選題
實驗室制取二氧化碳時，為了控制反應的發生與停止，可選用的裝置(鐵架臺省略)是
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中化學 來源：福建省泉州市惠安縣六校聯盟2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：實驗題
（1） 下圖是實驗室制取某些常見氣體所使用的一些裝置和儀器。
①檢查A裝置的氣密性：把導管的一端浸入水中，然后________，如果觀察到有_____________________，說明A裝置不漏氣。
②實驗室制取二氧化碳反應的符號表達式為___________________，收集二氧化碳通常選擇圖2中的______________________（填標號）儀器進行組合。
③實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，應該選擇的發生裝置是_________(填標號)，該反應的符號表達式為___________________。完全反應后的從殘余物中提純KCl,進行以下操作：
操作X的名稱是_________，在實驗室中進行該操作時用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_____，在該操作中玻璃棒的作用是_____。
（2）食品脫氧劑（以鐵粉為主的物質組成）能通過化學反應除去密閉包裝袋中的氧氣，使食品處于無氧狀態。張山同學用下圖裝置進行實驗測定空氣中氧氣的含量。
下表是張山同學在實驗過程中記錄的有關數據：
實驗所需的時間/min | 0 | 5 | 10 | 30 | 35 | 45 |
量筒中液面的刻度/mL | 50 | 35 | 27.5 | 19.7 | 19.7 | 19.7 |
①脫氧劑發生復雜的化學反應，首先是鐵粉與氧氣、水反應生成氫氧化亞鐵固體，
寫出該反應的符號表達式：______________________。
②實驗過程中觀察到量筒中的液面不斷下降，水被吸入廣口瓶中，出現該現象的原因是
____________________。
③分析表中數據得知，至少經過__________分鐘后，量筒中的液面不再下降。
④根據表中實驗數據進行推算，廣口瓶中氧氣的體積分數是_______(結果精確到0.1%)。
小虎同學的實驗用時45分鐘，結果發現廣口瓶中收集到的水約為張山同學的1/3，請你幫小虎同學找出造成實驗失誤的可能原因之一：__________________________
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科目：初中化學 來源：蘇州市2017屆九年級二模化學試卷 題型：單選題
規范實驗操作是獲得實驗成功的重要保證。下列化學實驗操作正確的是
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】A、用量筒量取液體時，視線與凹液面的最低處保持水平，如果仰視讀數或俯視讀數都會造成量取的誤差，量取的數值不準確，故A正確； B、過濾時需要用玻璃棒進行引流，不然的話會使液體濺出，故B錯誤； C、熄滅酒精燈時要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，如果吹滅時火焰會沿著燈頸進入酒精燈，引發火災，故C錯誤； D、稀釋濃硫酸是將濃硫酸沿著容器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，如果...查看答案和解析>>
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