Question

2．氧氣和水是我們身邊重要的物質．A、B都是研究物質組成和性質的實驗．
（1）關于A圖所示實驗，下列說法不正確的是A．（填字母編號）
A．紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾   B．點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C．實驗時紅磷應足量   D．最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積
（2）B圖試管1中的氣體為氫氣；請你寫出水的電解化學方程式2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑，該反應屬于分解反應（填化合或分解）．

Answer 1

分析 （1）根據測定空氣中氧氣含量的實驗的原理及注意事項分析；在進行該實驗時，裝置的氣密性要好；藥品的量要足，把氧氣全部耗盡；等到裝置冷卻到室溫再打開彈簧夾讀數等等．
（2）根據水的電解實驗現象及結論分析解答．

解答 解：（1）A、紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾，未等到裝置冷卻到室溫，測定結果會偏小，故錯誤；
 B．點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管，防止氣體受熱膨脹逸出，故正確；
C．實驗時紅磷應足量，才能將空氣中的氧氣消耗掉．故正確；
D．最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積，故正確；
（2）電解水時，試管1中氣體體積較大，是氫氣，試管2中氣體體積較少，是氧氣，水通電生成氫氣和氧氣，水的電解化學方程式為：2H₂O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑；該反應屬于分解反應．
答案：
（1）A；
（2）氫氣（或H₂）； 2H₂O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑；分解．

點評 合理設計實驗，科學地進行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結論的前提，因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗，為學好化學知識奠定基礎．