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【題目】海水中鎂元素的總儲量約為2.1×1015t,可用于生產金屬鎂,目前世界生產的鎂60%來自海水。利川用海水提取鎂的工業(yè)流程如圖所示。下列說法錯誤的是(  )

A. 沉淀槽中總的化學方程式為:MgCl2+CaO+H2O=MgOH2↓+CaCl2

B. 在上述流程中,元素的化合價均沒有發(fā)生變化

C. 反應器中發(fā)生的化學反應類型為中和反應

D. 由貝殼制取生石灰的反應條件是高溫

【答案】B

【解析】

A、根據流程圖,沉淀槽中總的化學方程式為:MgCl2+CaO+H2O=MgOH2↓+CaCl2,故正確;

B、在上述流程中,氯化鎂轉化成鎂單質,元素的化合價發(fā)生變化,故錯誤;

C、反應器中發(fā)生的化學反應為酸和堿的反應,則為中和反應,故正確;

D、碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣,故正確。

故選B

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室部分裝置如圖所示,請回答下列問題:

1)寫出標號儀器的名稱:①_______________;②_____________

2)制取氧氣有很多種方法,如分解過氧化氫溶液、加熱高錳酸鉀、_______等。

3)采用分解過氧化氫溶液制取氧氣有許多優(yōu)點,如:______(填序號)。

①產物無污染 ②不需加熱 ③需加熱 ④生成物只有氧氣

4)選擇發(fā)生和收集O2的裝置,填寫在下表中(填字母)。

選用藥品

發(fā)生裝置

收集裝置

過氧化氫溶液、二氧化錳

________

___________

高錳酸鉀

_________

5)如果用二氧化錳與濃硫酸加熱制備O2,可選用的發(fā)生裝置是______(填字母)。

6)選用E裝置收集氣體時,下列實驗操作正確的是________(填序號)。

①反應前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中

②開始反應后,等到氣泡連續(xù)且均勻時,再將導管口移入集氣瓶

③收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽

7)實驗室用高錳酸鉀制備O2的文字表達式是________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生命的孕育和維系需要水,人類的日常生活和工農業(yè)生產離不開水,水是最常用的溶劑。

1)電解水實驗如右圖所示。x是電源的_____極(填“正”或“負”),檢驗b試管中所得氣體的方法是_____

2AB兩種物質的溶解度曲線如圖1所示;20℃時,將AB兩種固體各50g,分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分攪拌后現象如圖2所示;升溫到50℃時,AB兩種固體在水中的溶解情況如圖3所示。(AB兩物質均不含結晶水)

請回答下列問題:

①從20℃到50℃的變化過程中,一直處于飽和狀態(tài)的是______(填“A”或“B”)的溶液。

②圖1中能表示A物質溶解度隨溫度變化的曲線是_______(填“甲”或“乙”)。

③圖1P點的含義_________

④圖3A溶液的溶質質量分數__________。(精確到0.1%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖1為實驗室用一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置圖,某興趣小組在老師的指導下按下圖連接裝置、檢查裝置的氣密性、裝藥品、固定裝置。但就下面的實驗操作順序問題出現了分歧:小麗認為先通一段時間CO排凈空氣,然后再點燃A處酒精燈和C處酒精燈,小亮覺得這樣做不好,他的理由是:_____;小亮主張先點燃A處酒精燈和C處酒精燈,然后再通CO,小菊又提出反對,她的理由是:_____,老師認他們的反對意見都有道理。請你幫助這兩位同學解決他們的困難,你的辦法是:_____

小紅為了探究CO是否能還原CuO,做了如圖2所示的實驗。實驗發(fā)現COCuO加熱后黑色粉末變成紅色粉末。請你參與該研究過程:

[研究課題]探究紅色粉末的主要成分

[查閱資料]

1)有關物質的顏色:Cu:紅色,CuO:黑色,Cu2O:紅色,CuSO4溶液:藍色。

2CuOCu2O都能和稀硫酸發(fā)生反應,化學方程式為:

CuOH2SO4CuSO4H2O Cu2OH2SO4CuSO4CuH2O

[猜想與實驗]

1)如果硬質玻璃管內紅色粉末為一種物質,請猜想它的成分,并設計簡單的實驗證明你的猜測。

猜想

簡單實驗方案

現象

COCuO反應的化學方程式

_____

_____

_____

_____

_____

_____

_____

_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應時,溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線。

1)氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應時,溶液的pH_____7(填大于小于等于)。

2)根據曲線判斷,該反應是將_____(填氫氧化鈉溶液鹽酸,下同)滴入_____中,理由是_____

3)當滴入溶液的體積為5mL時,所得溶液中的溶質為_____(寫化學式),若在此溶液中滴入石蕊試液,溶液顯_____色。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A-J是初中化學常見的物質,它們的相互轉化關系如圖所示。其中A是烘焙糕點所用發(fā)酵粉的主要成分之一;HD的組成元素相同;I是紅棕色固體。

請回答下列問題:

1)寫出下列物質的化學式:B________D________

2)反應④的化學方程式________,其實際應用為________

3J制品在沙漠地區(qū)銹蝕緩慢的原因是________合金中________含有金屬(填一定可能)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列粒子的結構示意圖,回答問題:

1)寫出表示離子的符號有 ___________。(填字母,下同);

2)屬于同種元素的是_______

3)具有相對穩(wěn)定結構的是_______

4)屬于金屬元素原子的是_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】宏觀一微觀之間建立聯系,是學習化學必備的思維方式,如圖是某反應的微觀示意圖,下列說法正確的是

A. 參加反應的甲、乙的質量比為15: 56

B. 反應生成丙、丁分子個數比為3: 1

C. 該反應中乙、丙、丁都是氧化物

D. 該反應前后氧元素的化合價不變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我省具有較豐富的煤炭資源,煤制取乙二醇的產業(yè)化發(fā)展已被列入我國20092011年石化產業(yè)調整和振興規(guī)劃。煤制取乙二醇的流程示意圖如圖所示。

(1)煤屬于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源。

(2)合成氣具有還原性,寫出CO還原氧化銅的化學方程式:_____

(3)合成氣可用作氣體燃料,寫出合成氣中化合物燃燒的化學方程式:_____

(4)合成氣COH2在不同催化劑的作用下,可以合成不同的物質。僅用合成氣為原料不可能得到的物質是_____(填字母序號)

a.草酸(HOOCCOOH) b.甲醇(CH3OH) c.尿素[CO(NH2)2]

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同步練習冊答案
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