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(1)該裝置可用于實驗室制取哪種氣體?
氫氣(或氧氣、二氧化碳)
氫氣(或氧氣、二氧化碳)

(2)請寫出其反應的化學方程式為
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

(3)該氣體的收集方法是
向上排空氣法或排水法
向上排空氣法或排水法

(4)該裝置的優點是
可以控制反應的發生和停止
可以控制反應的發生和停止

(5)可以選擇哪一種金屬材質的網袋替代塑料網袋(從銀、銅、鐵中選擇)?
簡要說明選擇的理由.
不選銀的理由是價格高,不選鐵的理由是鐵與鹽酸反應生成氫氣,會使得二氧化碳不純
不選銀的理由是價格高,不選鐵的理由是鐵與鹽酸反應生成氫氣,會使得二氧化碳不純
分析:該裝置屬于“固+液 常溫型”來制取氣體.例如:鋅粒與稀硫酸發生置換反應來制取氫氣,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,二氧化碳的實驗室制法是用稀鹽酸與大理石(或石灰石.其主要成分都是碳酸鈣)反應來制取等;由所制取的氣體的密度和溶解性來選擇收集的方法;如圖所示的裝置能控制反應物的質量,從而控制反應的進行或停止.
解答:解:(1)該裝置適合于“固+液 常溫”來制取氣體,例如氫氣,氧氣或二氧化碳.
故填:氫氣(或氧氣、二氧化碳);
(2)在實驗室里,常用鋅與稀硫酸反應來制取氫氣,反應的化學方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
故填:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(3)氫氣的密度比空氣小,并且不溶于水,故可以采用向上排空氣法或排水法進行收集;
故填:向上排空氣法或排水法;
(4)銅絲可以上下移動,控制反應的發生或停止.
故填:可以控制反應的發生和停止(意思對即可);
(5)選擇銅.不選銀的理由是價格高,不選鐵的理由是鐵與鹽酸反應生成氫氣,會使得二氧化碳不純.
故填:銅;不選銀的理由是價格高,不選鐵的理由是鐵與鹽酸反應生成氫氣,會使得二氧化碳不純.
點評:本題綜合考查了氣體制取裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態和反應條件有關,氣體收集方法的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,經常出現在實驗題中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

小明參觀某養魚池時,好奇的發現農民向養魚池中撒一種叫做過氧化鈣的淡黃色固體,用來增加魚池中的含氧量。小明剛學完氧氣的實驗室制法,于是他想可否用過氧化鈣制取氧氣。

提出問題:過氧化鈣可否用于制取氧氣?

查閱資料:部分內容如下:過氧化鈣(CaO2)室溫下穩定,在300℃時分解生成氧氣,可做增氧劑、殺菌劑等。

猜想與驗證:

(1)小明依據                                                           
                                                                 
,提出猜想Ⅰ。

猜想Ⅰ:加熱過氧化鈣可制取氧氣。

實  驗  裝  置

實   驗  主  要   過  程

①檢驗裝置氣密性。操作如下:先將導管伸入液面下,用手緊握試管,觀察到                       
                 
,松開手后,有液體進入導管。

②加入過氧化鈣,加熱,導管口有大量氣泡冒出。

③收集滿一瓶氣體。

④停止加熱。熄滅酒精燈前,應                 。

⑤檢驗氣體。方法是                         
                                           

實驗結論:加熱過氧化鈣可制取氧氣。

(2)小明聯想到農民用過氧化鈣增加魚塘中的含氧量,提出猜想Ⅱ。

猜想Ⅱ:過氧化鈣與水反應可制取氧氣。

實  驗 裝 置

實   驗   主  要  過  程

①檢驗裝置氣密性。

②加入過氧化鈣和水后,有少量細小氣泡緩慢放出,在導管口幾乎收集不到氣體。該裝置放置到第二天,集氣瓶中只收集到極少量氣體,振蕩試管后仍有少量細小氣泡緩慢放出。

實驗結論:不能用過氧化鈣與水反應制取氧氣。

分析與反思:

①雖然沒有快速收集到大量氧氣,但由此實驗現象,小明認為農民用過氧化鈣做增氧劑的主要原因是                                                                          
                                                                                 

②小明希望對此實驗進行改進,使該反應加快,你能幫他提出建議嗎?你的合理建議:                                                                  
                                                                                
。

以上建議是否可行,還需進一步通過實驗驗證。

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科目:初中化學 來源: 題型:

小冬同學對課本介紹的簡易凈水裝置很感興趣,決定自己在家進行實

驗。他用空的可樂瓶做簡易凈水器,制作的簡易凈水器如右圖所示。

(1)  如果有石子、細沙、活性炭,你認為小冬在位置①會放入什么材料呢?它的作用是什么?

                 ,                                           

(2)長期飲用硬水對人體健康不利,要降低水的硬度,可采取           的方法。

(3)在粗鹽提純的實驗中,用于溶解粗鹽的容器叫做          ,用于制作過濾器的玻璃儀器叫做         ,為了使溶解的速度加快,可以使用         進行攪拌,加熱蒸發時,也使用到該儀器,其作用是                    

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