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洗手液是生活中常見的手部清潔劑。洗手液的主要成分有表面活性劑、抑菌劑、清香劑、防腐劑及其他助劑。洗手液的pH是國家標準中的一項重要理化指標,在最新修訂的國家標準中明確指出洗手液在25℃時pH范圍為4~10.

常見品牌洗手液pH

品牌

15℃

25℃

35℃

45℃

55℃

衛寶

9.88

9.72

9.44

9.36

9.52

開米

7.48

7.46

7.37

7.26

7.24

舒膚佳

4.58

4.55

4.26

4.24

4.38

藍月亮

4.28

4.21

3.83

3.79

4.07

滴露

3.82

3.79

3.46

3.28

3.65

對于不同年齡層次、性別的消費群體:由于人的皮膚表面pH因年齡、性別的不同而有所差異,洗手液pH分布范圍較廣,根據皮膚的酸堿選用相應的洗手液,以免對皮膚造成刺激和傷害。例如,女性皮膚的pH明顯高于男性,據此女性可選用pH稍高的洗手液.隨著年齡的增長,皮膚的緩沖能力下降,皮膚生理屏障作用不斷降低,皮膚表面的pH逐漸近中性,因此,建議年長者選用偏中性的洗手液;而成年人皮膚表面緩沖力較強,可以根據實際需要選擇酸性或堿性稍強的產品。

對于不同膚質的消費群體:不同pH的洗手液功效有一定差異,pH較低的洗手液消毒抑菌功能相對強,pH較高的洗手液則去污能力較強。建議油性皮膚的人可選購略顯堿性的洗手液,而干性皮膚的人則使用偏中性、低刺激的。

建議廠家在使用說明中標出產品的pH座位參考,以便消費者能夠合理選購。

依據文章內容,回答下列問題。

(1)洗手液屬于 ________ (填“純凈物”或“混合物”)。

(2)從功能性上分析,其主要成分中清香劑可以去除 _____________ 。

A . 表面活性劑 B. 抑菌劑 C.清香劑 D. 防腐劑

(3)下列說法正確的是 _________ 。

A.國家標準中明確指出洗手液在25℃時,只能是弱酸性

B.在15~55℃間,隨溫度的升高這幾種洗手液pH逐漸變小

C.科學角度看,女性和男性應該使用不同的洗手液

D. pH較低的洗手液消毒抑菌功能相對強

(4)請你從表格中為油性皮膚的人選一款洗手液 _________ (寫出名稱)。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:四川省成都市金年區 2019屆九年級上學期期末學業質量檢測化學試卷九年級 題型:單選題

某密閉容器中有X、O2、CO2和 H2O四種物質,在一定條件下充分反應, 測得反應前后各物質的質量如下表。下列說法正確的是 ( )

物 質

X

O2

CO2

H2O

反應前的質量/g

1.6

8

2.2

1.8

反應后的質量/g

0

1.6

待測

5.4

A. 該反應可能是化合反應 B. 表中“待測”數據為 4.4

C. 反應中的X 與 O2 變化的質量比是 1:4 D. X可能是乙醇

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科目:初中化學 來源:內蒙古自治區巴彥淖爾市烏拉特前旗2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:簡答題

“見著知微”是化學學習者應該具備的基本素養,也是學習化學的重要思想方法。

資料一:

資料二:氟及其化合物常運用于原子彈制造、航天工業等領域。氟氣(F2)化學性質極其活潑,水都能在氟氣中燃燒,且燃燒產物是氧氣。結合以上信息,回答下列問題:

(1)氮原子核外有__________個電子層,圖1﹣B中x=________。

(2)圖2是水與氟氣反應的微觀示意圖。圖2方框內應填圖3中的__________選項,選擇此選項的理由是_________________。

(3)作為航天大國,我國自主研發的運載火箭型號眾多。某型火箭曾采用N2H4和H2O2作為火箭推進劑,N2H4和H2O2在點燃條件下生成一種常溫下為液態的氧化物和一種單質,反應的化學方程式為__________________。

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科目:初中化學 來源:內蒙古自治區巴彥淖爾市烏拉特前旗2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

對下列實驗現象的描述不正確的是( )

A. 鎂帶在空氣中燃燒,發出耀眼的白光,生成白色固體

B. 磷在空氣中燃燒,反應劇烈,產生大量白霧

C. 硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍紫色,生成有刺激性氣味的氣體

D. 鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

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科目:初中化學 來源:北京市燕山區2019屆九年級化學上學期期末試卷 題型:科學探究題

不少家庭養觀賞魚,有時會在魚缸里放點魚浮靈,可使水中的含氧量迅速增加,能有效提高魚的成活率,并且有殺菌作用。某小組對魚浮靈成份及原理進行了相關探究。

(實驗1)檢驗氣體

查閱資料1:魚浮靈化學名稱是過氧碳酸鈉(xNa2CO3•yH2O2),常溫下,過氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣。

實驗方案1::在一支試管中加入適量的魚浮靈,____________(將后續操作及現象補充完整),證明產生的氣體是氧氣。

(實驗2)檢驗反應后溶液中的溶質成分

猜想假設:猜想1:Na2CO3 猜想2:Na2CO3和NaOH

查閱資料2:用一定溶質質量分數的NaOH和Na2CO3兩種溶液進行如下實驗。

NaOH溶液

Na2CO3溶液

滴加酚酞溶液

現象

現象

加入稀鹽酸

無明顯現象

現象

加入澄清石灰水

無明顯現象

現象

加入 1%的CaCl2溶液

溶液變渾濁

溶液變渾濁

加入 0.1%的CaCl2溶液

無明顯現象

溶液變渾濁

表中的現象 _______(填序號)為溶液變紅色,現象③對應的化學反應方程式為____。

實驗方案 2:同學們取實驗 1 反應后的溶液于試管中,加入過量_____(填“1%”或“0.1%”)的 CaCl 2 溶液,充分反應后過濾,取少量濾液,向濾液中滴加無色酚酞溶液,觀察到濾液呈 _______色,證明猜想 1 正確。

(反思拓展) 根據上述探究可知,保存魚浮靈時應注意___________。

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科目:初中化學 來源:北京市燕山區2019屆九年級化學上學期期末試卷 題型:填空題

生產生活中蘊含著豐富的化學知識。

(1)工業上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的原理是 ______(用化學方程式表示)。

(2)廢舊鋼鐵表面的鐵銹可用鹽酸除去,其原理是_______(用化學方程式表示)。

(3)銅可用于制造傳統的炭火鍋,下列性質與此用途無關____的是 。(填序號)

A.熔點高 B.導熱性好 C.導電性好

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科目:初中化學 來源:北京市燕山區2019屆九年級化學上學期期末試卷 題型:單選題

下列物質的用途中,利用其物理性質的是

A. 氧氣用于氣焊 B. 生石灰用作食品干燥劑

C. 黃金用來做飾品 D. 熟石灰用于改良酸性土壤

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科目:初中化學 來源:北京市大興區2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:簡答題

下圖為模擬工業制氧氣的微觀示意圖。

資料:同溫同壓下,氣體體積比等于分子個數比。

(1)“”表示的是________。

(2)從微粒的角度分析,空氣由氣態變為液態時,變化的是________。

(3)液氮與液氧相比,沸點較高的是________。

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(1)炭雕藝術品可以長期保存的原因是________。

(2)吸煙有害健康。燃著的香煙產生的煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結合的有毒氣體,它是_____。

(3)活性炭在凈水中可以除去水中的異味和色素等,說明活性炭有___________作用。

(4)可用于醫療上搶救病人的氣體是______________。

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