下列關于鈉原子和鈉離子的說法中,正確的是( )
A.它們的核外電子數相同
B.它們的性質完全相同
C.鈉原子的質量比鈉離子大得多
D.它們的質子數和中子數都相同
科目:初中化學 來源: 題型:
對“大棚”農作物施用“汽水”(碳酸溶液),是近年來在種植生產中興起的一種新方法。對于其作用的下列幾種敘述:①加速植物光合作用;②冬天有助于農作物“防凍”;③有利于改良堿性土壤,調節pH;④可促進土壤中的Ca2+、Mg2+被植物吸收。其中正確的是 ( )
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.全部
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科目:初中化學 來源: 題型:
隨著城鎮化建設規模的不斷擴大,資源利用與環境保護日益受到關注。
(1)水是人類最寶貴的自然資源,也是我們身邊的一種重要物質。在凈化雨水的實踐活動中,小明用可樂瓶、吸管等物品自制了一個簡易凈水器(下圖①所示)凈化雨水,你認為下列水的感官性指標中的前兩項是通過 (填寫名稱)吸附作用達到的。
①不得呈現異色,②不得有異嗅異味,③不得含有肉眼可見物,④水應清澈透明。
(2)在實驗室用上圖所示裝置(如圖②所示)探究水的組成時。當接通電源一段時間后,試管1、和試管2內分別得到無色氣體,有關反應的化學方程式為 。由該實驗可知水的組成元素是 (填寫名稱)。
(3)當今世界上有20億人口面臨淡水危機。為了解決這一危機,請你從保護資源和可持續發展的角度,提出兩條切實可行建議 。
(4)化石燃料中的煤、石油、天然氣是重要的不可再生資源,在它們當中屬于氣體燃料的是 ,其主要成分燃燒的化學方程式為 。
(5)為了使固體燃料能夠得到充分的利用和節約能源,請結合固體燃料的實際應用和所學知識,提出一條具體措施 。
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水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。
(1)下列各種水中,屬于純凈物的是____(填字母)。
A.汽水 B.礦泉水
C.蒸餾水 D.經過凈化處理的自來水
(2)飲用硬度過大的水不利于人體健康,因此人們常采用__ __的方法將硬水軟化;
(3)小剛為了凈化收集到的雨水,自制了一個如圖所示的簡易凈水器,其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是__ __;
(4)自來水消毒過程發生的化學反應中有如下圖所示的微觀過程:
(
表示氯原子,
表示氧原子,
表示氫原子)該反應中化合價發生變化的元素為____。
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以下事實對應的解釋錯誤的是( )
序號 | 事實 | 解釋 |
A | 在花園中可聞到花香 | 分子在不斷運動 |
B | 用肉眼不能直接觀察到CO2分子 | CO2分子很小 |
C | 50毫升水與50毫升乙醇混合,混合后總體積小于100毫升 | 分子之間有間隔 |
D | 冰受熱變為水,水受熱變為水蒸氣 | 分子可以再分 |
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下圖是A、B、C、D四種粒子的結構示意圖,回答下列問題。
(1)A、B、C中屬于離子的是__ __(填寫離子符號)。
(2)若D表示某元素的原子,則m=____,該元素的原子在化學反應中容易__ __(填“得到”或“失去”)電子。
(3)在A、C形成的化合物中,C元素的化合價為___。
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將一枚潔凈的鐵釘浸入稀硫酸中,下列敘述中正確的是( )
①鐵釘表面產生氣泡;②液體由無色逐漸變為淺綠色;
③鐵釘的質量減輕;④液體的質量減輕。
A.②③ B.①②④
C.①②③ D.①②③④
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某興趣小組的同學從實驗室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設計了如下實驗方案。結合實驗方案回答下列問題:
(1)步驟①中,金屬X是 ,該反應的化學方程式為 ;
(2)步驟②中,加入過量稀硫酸的目的是 ;
(3)從濾液中獲得硫酸亞鐵晶體采用的方法是
。
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今年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。以下對水的利用過程中主
要發生了化學變化的是( )
A.水力發電 B.水作冷卻劑 C.水作溶劑 D.電解水獲得氫氣
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