精品国产91乱码一区二区三区,亚洲一区久久久,久久网站免费视频

18．我縣某中學化學實驗小組在整理試驗臺時，看到一些試劑的放置如下，你認為正確的是（　　）

	A．	盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶敞口放置
	B．	盛濃硫酸的試劑瓶敞口放置
	C．	生石灰放在敞口的小燒杯中
	D．	濃鹽酸放置在密封的試劑瓶中

分析 A、氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應．
B、濃硫酸具有較強的吸水性．
C、生石灰能與水反應．
D、濃鹽酸具有較強的揮發性．

解答解：A、固體氫氧化鈉易潮解，且能與空氣中的二氧化碳反應反應．故用橡皮塞密封保存，故此選項錯誤．
B、濃硫酸具有較強的吸水性，所以應儲存在密閉的細口瓶中，故此選項錯誤．
C、生石灰能與水反應，因此應密封保存，故此選項錯誤．
D、濃鹽酸具有較強的揮發性，所以應密封保存在細口瓶中，故此選項正確．
故選D．

點評此題是藥品儲存的有關考查題，解題的關鍵是了解所儲存物質的特性，屬基礎性知識考查題．

練習冊系列答案

小學語文詞語手冊吉林教育出版社系列答案

初中總復習中考精編系列答案

創新金卷畢業升學系列答案

創新課時訓練系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

5．觀察下面反應的微觀示意圖，下列說法錯誤的是（　　）

	A．	化學反應前后各元素的化合價均保持不變
	B．	W物質中碳元素的質量分數為80%
	C．	參加反應的X、Y兩物質的粒子個數比為3：4
	D．	該反應屬于置換反應

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．

如圖不能正確表示對應變化關系的是（　　）

	A．	化學反應中，原子總數Y隨反應時間X的變化關系
	B．	恒溫，向硝酸鉀飽和溶液中加入KNO₃，溶質的質量分數Y隨硝酸鉀加入量X的變化
	C．	向碳酸鈉溶液中加稀鹽酸，溶液的質量Y隨稀鹽酸加入量X的變化
	D．	二氧化錳與氯酸鉀共熱，二氧化錳在反應時的質量Y隨時間X的變化

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．“低鈉鹽”可以控制鈉的攝入量從而防治高血壓等疾病．制備“低鈉鹽”是在食鹽中用NaCl按照配方比例添加食用KCl．國內某些生產廠家為改變“低鈉鹽”口味還會加入少量鎂鹽（僅限MgSO₄或MgCl₂）．
（1）測得某“低鈉鹽”樣品a中只含有NaCl和KCl，該樣品中的NaCl和KCl溶于水時解離出的陰離子都是Cl^-（填離子符號）．
（2）探究某“低鈉鹽”樣品b中是否添加有鎂鹽，以及添加的是何種鎂鹽？
【猜想】I、不含鎂鹽Ⅱ、含有硫酸鎂Ⅲ、含有氯化鎂
【進行實驗】

（3）請完成如表（已知BaSO₄是難溶于水和酸的白色固體）：

	假設和現象	判斷和化學方程式
①	若現象a為白色沉淀	則猜想I不成立．
②	若現象a為產生白色沉淀，現象b為無明顯現象．	則猜想Ⅲ成立．寫出無色溶液B與硝酸中和反應的化學方程式NaOH+HNO₃=NaNO₃+H₂O．
③	若現象a、b均為：產生白色沉淀	則猜想Ⅱ成立．寫出無色溶液B與硝酸鋇溶液反應的化學方程式Ba（NO₃）₂+Na₂SO₄=BaSO₄↓+2NaNO₃．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．化學為人類社會的發展做出的重要的貢獻，生活處處離不開化學．
（1）用鐵鍋炒菜是利用鐵的導熱性，鐵制品易生銹，生活中常采用的防銹方法是刷漆等（合理即可）（任填一種方法）
（2）常飲用硬水，患結石病的概率大大增加，檢驗水是否是硬水可用肥皂水，生活中常用煮沸方法降低水的硬度．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．結合如圖所示驗證氫氧化鈣化學性質的實驗圖示，回答有關問題．

（1）實驗A中，一定能夠觀察到的明顯現象是澄清的石灰水變渾濁；
（2）實驗B驗證了氫氧化鈣能跟酸、指示劑作用；
（3）實驗C中發生的反應可用化學方程式表示為Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH；
（4）將A、B、C三個實驗后的所有物質倒入同一個燒杯中，發現有氣泡產生，最后只得到了無色溶液，則最后得到的無色溶液中一定含有的溶質是CaCl₂、NaCl．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．根據下列裝置，結合所學化學知識回答下列問題．

（1）寫出標號儀器①的名稱：錐形瓶；
（2）實驗室選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣時，你認為A裝置存在的問題是試管口沒有放棉花，該反應的化學方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；
（3）實驗室制取并收集CO₂氣體可以選擇裝置BC（或BF）（填字母）；
（4）通常情況下，SO₂是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣大，易溶于水且水溶液顯酸性．實驗室里，用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應制取SO₂．實驗室制取SO₂選擇的發生裝置是B（填字母），若選擇F裝置收集SO₂，氣體應該從a口（填“a”或“b”）進入，實驗結束后剩余的SO₂氣體用氫氧化鈉溶液吸收，吸收的目的是防止二氧化硫污染環境．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．下面連環畫記錄了雯雯參觀中國地質博物館的一天．請據圖回答21-25題．

（1）她吃早餐
①早餐食物中有花卷、牛奶、雞蛋和蘋果，其中富含蛋白質的是牛奶、雞蛋．
②陶瓷餐盤的主要成分之一是硅酸鈣（CaSiO₃），其中硅元素的化合價是+4
（2）她出發了．
①她攜帶的物品中，主要材料屬于有機合成材料的是AC（填字母序號）
A．水壺 B．帽子 C．背包
②如圖③所示，乘坐地鐵禁止攜帶的物品中，屬于易燃易爆品的是汽油，酒精．
（3）她來到博物館門口．
同學們在地質學家李四光的大理石雕像前，了解他的生平事跡，大理石的主要成分是碳酸鈣．
（4）她和同學們進入博物館．
她看到了許多礦石標本，其中的4種礦石及其主要成分如下：

①上述礦石標本的主要成分中，所含元素種類最多的是B（填字母序號）
②她根據輝銅礦的主要分成，推測以輝銅礦為原料，可制得含銅元素或含硫元素的產品，她的依據是化學反應前后元素種類不變．
③她依據化學式計算出Cu₂（OH）₂CO₃的相對分子質量為222，計算式為64×2+16×5+1×2+12×1．
（5）參觀結束時，老師進行了小結，并就金屬冶煉和金屬回收再利用提出了兩個問題，請同學們用化學方程式作答．
（1）工業上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的原理是3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．
（2）廢舊鋼鐵表面的鐵銹可用鹽酸除去，其原理是Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．

寫出實驗室用如圖裝置制取氣體的化學方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑或CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，在不增減儀器的情況下，略加改動還可以制取的氣體是氫氣．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

練習冊

高中

初中

小學