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【題目】用適當的數字和符號填空

(1)氧化鈣中鈣元素的化合價為+2_____(2)n個二氧化碳分子_____

(3)硫離子_____(4)3個硫酸根離子__________(5)高猛酸鉀_______

【答案】 CaO(+2標鈣正上方 nCO2 S2- 3SO42- KMnO4

【解析】(1) 元素化合價的書寫:在元素符號的正上方標化合價的數值,正負號在左,數字在右。氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價; (2) 化學式前邊的數字表示分子的個數,n個二氧化碳分子nCO2(3) 離子符號書寫:元素(或根)符號右上角的數字表示一個離子帶電荷的數值,數字在左,正負號在右,電荷數為1時,1不寫;硫離子: S2-(4) 離子符號前加數字,表示離子的個數。3個硫酸根離子: 3SO42-(5) 化合物的化學式書寫:顯正價的元素其符號寫在左邊,顯負價的寫在右邊,化合價的絕對值交叉約減,得化學式右下角的數字,數字為1時不寫,化學式前邊的數字表示分子的個數;高猛酸鉀

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】按下列方法配制的溶液,其溶質質分數為5%的是

A.稱取5.0g氯化鉀,溶解在95mL水中,充分攪拌

B.稱取5.0g生石灰,放入95mL水中,充分攪拌

C取5.OmL濃鹽酸,倒入95mL水中,充分攪拌

D.稱取5.0g二氧化錳,放入95mL水中,充分攪拌

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【題目】下圖所示變化屬于化學變化的是

A. 瓷碗破碎 B. 葡萄釀酒 C. 濕衣晾干 D. 燈泡通電發光

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【題目】某學生用量筒量取液體時,將量筒放平,倒入液體,面對刻度線,第一次俯視凹液面最低處,讀數為 19mL;倒出部分液體后,又平視凹液面最低處,讀數為11mL。則該學生倒出的液體實際體積是(

A.8mL B.大于 8mL C.小于 8 mL D.無法判斷

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【題目】下列用途與物質的化學性質有關的是(

A.滅火

B.人工降雨

C.活性炭用于紅糖脫色

D.石墨作電極

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【題目】松油醇(C10H18O)是一種調香香精,多存在于松節油、芳樟油、玉樹油、橙花油中,請回答:

(1) 松油醇的相對分子質量是______________________

(2) 松油醇中碳元素、氫元素、氧元素的質量比是____________________

(3)15.4 g松油醇所含碳元素質量與_______________________ g葡萄糖(C6H12O6)所含碳元素質量相等。(要有計算過程,精確到0.1)

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【題目】某化學興趣小組為了探究水的凈化過程,從護城河中取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒。現對水樣進行如下處理:

(1)向水樣中加入明礬溶液,攪拌,靜置,一段時間后,進行___________(填操作名稱),該操作需要用到的儀器有___________(選擇下面的儀器)

A.帶鐵圈的鐵架臺 B.酒精燈 C.漏斗 D.玻璃棒 E.量筒 F.燒杯

(2)再向濾液中加入活性炭,利用其___________性除去水樣中的顏色和異味。

(3)為檢驗所得水樣是硬水還是軟水,可以向其中加入__________

(4)氫氣和氧氣發生反應可以生成水,該反應的過程可用下列圖示描述。

①上述變化的符號表達式為______________________________

②你從圖中還可以看出的信息是___________________________(只填一條即可)

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【題目】AJ是初中化學常見的物質,它們的相互轉化關系如圖11所示。其中A是一種常見的化肥,不能與堿性物質混合使用;HD的組成元素相同。

請回答下列問題:

1)反應的基本反應類型為

2B的化學式為

3)反應的化學方程式為       

4)反應的實際應用為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將0.4%的氫氧化鈉溶液滴加到2mL0.4%的鹽酸中,測得混合液的pH變化曲線如圖。某學習小組對加入0—— VmL氫氧化鈉過程中,所得混合液pH增大原因進行了如下探究:

【猜想假設】

猜想Ⅰ:pH增大是因為

猜想Ⅱ:pH增大是因為發生了反應,寫出反應方程式

【實驗探究】

為驗證猜想Ⅱ,請你幫助該小組完成下列實驗。可供選擇的實驗用品有:pH計、0.4%的氫氧化鈉溶液、0.4%的鹽酸、水。

1向2mL0.4%的鹽酸中加入VmL0.4%的氫氧化鈉溶液,用pH計測得混合液的pH=7。

2向2mL0.4%的鹽酸中加入VmL ,用pH計測得混合液的pH 7填“>”、“=”或“<”。綜合12證明猜想Ⅱ成立。

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