【題目】下列鑒別方法錯誤的是
A. 用點燃絲線的方法鑒別羊絨和化纖 B. 用燃著的木條鑒別二氧化碳和氮氣
C. 用K2CO3溶液鑒別K2SO4和CaCl2溶液 D. 用水鑒別Ca(OH)2固體和氧化鈣
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于空氣的說法中，錯誤的是（ ）
A．空氣質量報告中所列的空氣質量級別越小，空氣質量越好
B．空氣中的CO2含量過多是導致溫室效應的主要原因
C．按質量計算，空氣中約含氮氣78%，氧氣21%，其他氣體和雜質約占1%
D．空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質反應，曾被稱為“惰性氣體”
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為測量純堿樣品各成分的含量，小濤設計了如圖甲所示裝置，通過稱量B裝置質量的變化來確定樣品中各成分的含量．該裝置氣密性良好，樣品完全反應，但多次實驗發現，測定結果有偏差．對此小濤在老師的指導下重新設計了如圖乙所示的實驗裝置． 
（1）根據改進的需要，D裝置中裝入堿石灰，為減少實驗的偏差，可以在a導管口鼓入空氣．為排除原有裝置內空氣中的二氧化碳和生成二氧化碳殘留在裝置內對實驗的影響，應分別在何時鼓入空氣為宜；
（2）實驗過程中同組的小李同學提出還可以對實驗裝置繼續改進，可以將實驗室中廢棄的洗手液瓶蓋改裝成一個單向氣體流動裝置，取代原裝置中的D部分，請問這一改進的優點有 ． （寫出一條）
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【題目】在下列變化中，不屬于化合反應、分解反應，但屬于氧化反應的是（ ）
A、硫在氧氣中燃燒 B、石蠟在空氣中燃燒
C、高錳酸鉀受熱分解 D、鐵絲在氧氣中燃燒
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【題目】竹炭的吸附能力是木炭的五倍以上，竹炭中含有竹炭纖維，化學式可表示為(C6H10O5)n。下列說法錯誤的是
A．竹炭可用于凈化室內空氣 B．竹炭纖維屬于有機物
C．每個(C6H10O5)n分子中含有6n個碳原子 D．竹炭纖維中C、H、O三種元素的質量比為6∶10∶5
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【題目】下列關于碳和碳的氧化物的說法中，不正確的是
A．C可以將CuO中的Cu置換出來
B．在一定條件下CO2能夠轉變成CO
C．CO和CO2都能與堿反應生成鹽和水
D．金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質
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【題目】過氧化鈉是一種淡黃色固體，它能與二氧化碳反應生成氧氣，在潛水艇中用作制氧劑，供人類呼吸之用．某學生為了驗證這一實驗，以足量的大理石、足量的鹽酸和過氧化鈉樣品為原料，制取O2 ， 設計出如下圖實驗裝置：（提示：無水硫酸銅遇水變藍） 
（1）B裝置的作用是 ， C裝置內可能出現的現象是 ．
（2）為了檢驗E中收集到的氣體，在取出集氣瓶后，接下去應如何操作，請你說出檢驗的方法和相應的現象 ．
（3）E中飽和石灰水的作用是 ．
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【題目】氧化鈣和碳酸鈣的固體混合物質量為120克，將其高溫煅燒至碳酸鈣完全分解，稱得剩余固體的質量為84克。則原固體混合物中鈣元素的質量分數為
A. 70% B. 20% C. 40% D. 50%
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