閱讀下面科普短文。
最近關于水果打蠟的報道很多,引發了許多疑問。
問題1:水果能打蠟嗎?
根據中國《食品添加劑使用衛生標準》,允許使用規定的、適量的食用蠟對鮮水果進行處理。食用蠟原料主要來自于動植物,如蜂蠟、棕櫚蠟等,蜂蠟中的主要成分為十六烷酸(C16H32O2)與三十烷醇(C30H62O)形成的脂類。人體少量接觸食用蠟不會產生危害,偶爾食用也可排出體外。
問題2:為什么給水果打蠟?
給水果打蠟最主要的目的是為了保鮮。下圖是農科院王日葵等人對夏橙的研究結果。
問題3:如何分辨水果是否打了工業蠟?
用工業蠟加工水果,其中的重金屬成分對人體會造成傷害。下面提供幾種分辨方法。一是看,工業蠟多含有染色劑,使用濕紙巾擦拭水果表面,如有較重的顏色可能是工業蠟;二是聞,經工業蠟處理的水果會發出輕微的刺鼻味;三是刮,經工業蠟處理的水果用手指甲或水果刀一刮,會看到一層白色的蠟狀物。
問題4:打蠟的水果如何清洗?
熱水清洗:蠟遇熱會熔化,把打蠟水果放到熱水中,水中浮起一層蠟。
食鹽洗:食鹽的小顆粒能增強摩擦,也可以殺菌消毒。
另外,建議購買時令水果,少購買反季節及長途運輸的水果,以減少買到打蠟水果的幾率。
依據文章內容,回答下列問題。
(1)給水果打蠟的主要目的是______。
(2)研究人員對夏橙的研究,得出的結論是______。
(3)根據熱水清洗,可以得出蠟的物理性質有______。
(4)C16H32O2與C30H62O兩種物質具有的相同點是______。
使水果保鮮 涂蠟能降低夏橙的腐爛率及減少維生素C的流失 不溶于水、密度比水小、熔點較低 都由三種元素組成 【解析】(1)給水果打蠟的主要目的是使水果保鮮;(2)通過對比兩幅圖分析得出:涂蠟能降低夏橙的腐爛率及減少維生素C的流失;(3)根據“蠟遇熱會熔化,把打蠟水果放到熱水中,水中浮起一層蠟”分析可知,蠟的物理性質有:不溶于水、密度比水小、熔點較低;(4) C16H32O2與C30H62O兩種...科目:初中化學 來源:安徽省滁州市定遠育才學校2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
區分如表各組物質的兩種方法都合理的是( )
A | B | C | D | |
區分的物質 | 稀硫酸和氯化鈣溶液 | 硬水與軟水 | 碳粉與氧化鐵 | 氫氧化鈉和硝酸銨 |
方案一 | 加入酚酞試液 | 加肥皂水 | 加入稀鹽酸 | 加水溶解測溫度變化 |
方案二 | 通入二氧化碳 | 測pH | 觀察顏色 | 觀察狀態 |
A.A B.B C.C D.D
C 【解析】A、稀硫酸和氯化鈣溶液,加入酚酞試液,都無色,無法區分,故A不符合題意; B、硬水與軟水,加肥皂水硬水中產生大量的浮渣,軟水中產生泡沫;測pH,無法區分,故B不符合題意; C、氧化鐵與稀鹽酸反應,碳粉不反應;碳粉為黑色,氧化鐵為紅色,可以區分,故C符合題意; D、氫氧化鈉溶于水放熱,會使溶液的溫度升高,硝酸銨溶于水吸熱,會使溶液的溫度降低,使用加水溶解測溫度變化...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省鎮江市華陽片2018學年九年級下學期學情調查化學試卷 題型:填空題
“霧霾”對人體健康有顯著的負面影響。
(1)“霧霾”主要是由直徑小于或等于____微米的可吸入顆粒物等排放產生的。
(2)你給防治霧霾的建議是_______________________。
2.5 減少化石燃料的燃燒、開發利用清潔新能源(其它合理答案也可) 【解析】(1)“霧霾”主要是由直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物等排放產生的; (2)減少化石燃料的燃燒、開發利用清潔新能源等措施可防治霧霾。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省鎮江市華陽片2018學年九年級下學期學情調查化學試卷 題型:單選題
“二氧化碳的制取、收集和驗滿”。下圖是他的主要實驗步驟,其中操作有誤的是 ( )
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中操作正確;B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,圖中所示操作正確;C、二氧化碳的密度比空氣的大,可用向上排空氣法收集二氧化碳,圖中操作正確;D、檢驗二氧化碳是否收集滿時,應將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中操作錯誤。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:北京市石景山區2018屆初三一模化學試卷 題型:實驗題
利用下圖裝置測定空氣中氧氣含量。
已知:Y型管體積(已去除膠塞占的體積)為a mL,注射器中水的體積為b mL。
實驗步驟:檢查氣密性;用酒精燈加熱紅磷至燃燒;反應結束并冷卻后,讀取注射器中水體積為c mL。
(1)實驗中紅磷和水要足量,目的是______。
(2)根據實驗數據,求算空氣中氧氣體積分數的計算式為______。
保證準確測定空氣中氧氣含量 (b-c)/a×100% 【解析】(1)實驗中紅磷和水要足量,是為了保證準確測定空氣中氧氣含量;(2)實驗中空氣的總體積為a mL,消耗氧氣的體積為(b –c) mL,則空氣中氧氣體積分數:(b-c) mL /a mL×100%。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:北京市石景山區2018屆初三一模化學試卷 題型:單選題
甲和乙在點燃條件下生成丙和丁,結合微觀示意圖分析,下列結論不正確的是
A. 1個甲分子由5個原子構成 B. 生成丙和丁的分子個數比為1:2
C. 該化學反應前后,原子種類保持不變 D. 丁物質中氫和氧元素質量比為2:1
D 【解析】由反應的微觀示意圖可知,該反應是甲烷和氧氣在點燃條件下反應生成了二氧化碳和水,反應的方程式是:CH4+2O2CO2+2H2O,分析可知;A、由甲的化學式CH4可知,1個甲分子由5個原子構成,故A正確;B、由上述方程式可知,反應過程中生成丙和丁的分子個數比為1:2,故B正確;C、化學反應前后,原子種類保持不變,故C正確;D、水中氫和氧元素質量比為1:8,故D錯誤。故選D。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:北京市石景山區2018屆初三一模化學試卷 題型:單選題
下列符號中,表示2個氫分子的是
A. H2 B. 2H C. 2H2 D. 2H2O
C 【解析】A、H2可表示1個氫分子,故選項錯誤;B、2H可表示2個氫原子,故選項錯誤;C、由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應的數字,2H2可表示2個氫分子,故選項正確;D、由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應的數字,2H2O可表示2個水分子,故選項錯誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:上海市閔行區2018屆初三二模化學試卷word版含答案 題型:單選題
溶于水且 pH 大于 7 的溶液是
A. Na2CO3 B. HCl C. NaCl D. CuSO4
A 【解析】A、碳酸鈉溶液呈堿性,溶液的pH大于7;B、鹽酸溶液呈酸性,溶液的pH小于7;C、氯化鈉溶液呈中性,溶液的pH等于7;D、硫酸銅溶液呈中性,溶液的pH等于7。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:甘肅省臨洮縣2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:填空題
如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線,請回答:
(1)P點意義是_______________________________________.
(2)t2℃時,甲、乙、丙三種物質的溶解度由小到大的順序是______.
(3)若將甲物質的不飽和溶液變為飽和溶液,下列說法正確的是______.
A.溶劑的質量一定變小 B.溶質的質量可能不變
C.溶質的質量分數一定變大 D.溶液的質量一定變大
(4)將t2℃時,甲、乙、丙三種物質的飽和溶液,都降溫至t1℃時,所得溶液的溶質質量分數由大到小的順序是______.
在t1℃時甲、丙兩種物質的溶解度相等. 丙<乙<甲 B 乙>甲>丙 【解析】(1)在溶解度曲線圖上,橫坐標是溫度,縱坐標是溶解度。P點意義是在t1℃時甲、丙兩種物質的溶解度相等;(2)t2℃時,甲、乙、丙三種物質的溶解度由小到大的順序是丙<乙<甲;(3)飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質的溶液叫該物質的飽和溶液,反之為不飽和溶液。所要使固體物質的不飽和溶液變為飽和溶液,最...查看答案和解析>>
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