分析 化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成;
物理性質是不需要發生化學變化就能表現出現的性質,如顏色、狀態、味道、溶解性等等;化學性質是物質在化學變化中表現出來的性質,如可燃性、穩定性等等.
性質和變化,性質是特性,變化是過程,描述性質一般用“能、易、難、會、可以”等.
解答 解:①銅在潮濕的空氣中會生銹屬于化學性質,
②銅銹是一種綠色粉末,屬于物理性質,
③加熱銅綠生成氧化銅、二氧化碳、水,屬于化學變化;
④氧化銅為黑色粉末,屬于物理性質,
⑤加熱時產生的水蒸氣在試管口凝成水珠,屬于物理變化;
⑥二氧化碳是一種無色、無味的氣體,屬于物理性質,
⑦不可燃,屬于化學性質,
⑧但通入澄清石灰水中,能使石灰水變渾濁屬于化學性質.
故答案為:⑤;③;②④⑥;①⑦⑧.
點評 本題難度不大,解答本題的關鍵是要充分理解兩種變化和兩種性質的含義和區分方法.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1gH2和9gO2 | B. | 3gH2和7gO2 | C. | 4gH2和6gO2 | D. | 5gH2和5gO2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 這兩個實驗中,蠟燭都是由低到高依次熄滅 | |
B. | A實驗中只證明了二氧化碳的密度比空氣大 | |
C. | A、B實驗中蠟燭熄滅的原理是隔絕了空氣 | |
D. | B實驗可知,逃離火災現場應成站立姿勢逃跑 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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