通過下列實驗,不能達到實驗目的的是( )
A. 通過觀察甲裝置小試管中產生氣泡的速率,比較MnO2和CuO的催化效果
B. 通過觀察乙裝置燒杯中紅磷未燃燒,說明紅磷的著火點高于40℃
C. 通過觀察丙裝置氣球的大小變化,比較NaOH和NH4NO3固體溶解的熱效應
D. 通過觀察丁裝置沾有澄清石灰水的燒杯壁是否出現渾油,鑒別氣體CO和CH4
科目：初中化學 來源：河南省開封市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
某同學進行過濾操作，發現得到的濾液仍然是渾濁的。其不可能的原因是（ ）
A. 濾紙破損
B. 承接濾液的燒杯不干凈
C. 傾倒液體時，液面高于濾紙邊緣
D. 濾紙沒有緊貼漏斗內壁
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科目：初中化學 來源：廣東省高要市2018年中考化學一模試卷 題型：科學探究題
某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”，將學生分成若干小組開展探究活動，請你和他們一起完成以下實驗探究。
(1)（演示實驗）將一定量稀鹽酸加入到盛有氫氧化鈣溶液的小燒杯中，該反應的化學方程式是____。
（查閱資料）CaCl2溶液顯中性
（提出問題）實驗中同學探究反應后溶液中溶質的成分是什么？
(2)（猜想與假設）針對疑問，甲組同學猜想如下：
猜想Ⅰ：只有CaCl2；
猜想Ⅱ：有_____；
猜想Ⅲ：有CaCl2和Ca（OH）2；
猜想Ⅳ：有CaCl2、HCl和Ca（OH）2
乙組同學對以上猜想提出質疑，認為猜想Ⅳ不合理，其理由是______。
(3)（實驗探究）為了驗證其余猜想，各小組分別進行下列三個方案的探究
實驗方案 | 滴加紫色石蕊溶液 | 通入CO2 | 滴加Na2CO3溶液 |
實驗操作 |
|
|
|
實驗現象 | ________ | ________ | 產生白色沉淀 |
實驗結論 | 猜想Ⅱ正確 | 猜想Ⅲ正確 | 猜想Ⅰ或猜想Ⅲ正確 |
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科目：初中化學 來源：廣東省高要市2018年中考化學一模試卷 題型：單選題
下列“家庭小實驗”中，不能達到預期目的的是
A. 用某些植物的花瓣制酸堿指示劑
B. 用碎雞蛋殼和食鹽水制二氧化碳
C. 用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等自制汽水
D. 用石子、細沙、活性炭、棉、紗布等制作簡易凈水器
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科目：初中化學 來源：江蘇省南通市2018屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：科學探究題
我國勞動人民早在五千年前就會使用木炭煉銅。某化學興趣小組在實驗寶里模擬煉銅,開展如下圖所示的探究活動。
Ⅰ.驗證單質碳的還原性
(1)加熱固體,2min后,觀察到固體變紅或澄清石灰水__________,證明碳具有還原性。
(2)CuO發生________反應(填“氧化”或還原”)
(3)反應結束時,停止實驗的第一步操作是__________________。
Ⅱ,探究反應后紅色固體的成分
【查閱資料】(1)木炭與CuO的反應是:C+2CuO高溫2Cu+CO2↑,若該反應進行的不徹底,產物中可能還含有氧化亞銅(Cu2O)。
(2)Cu2O是紅色固體,能與稀硫酸反應Cu2O +H2SO4=Cu+ Cu SO4+H2O
【作出猜想】紅色體的成分: a全部是Cu ;b.全部是Cu2O ；c.全部是___________
【實驗步驟】取試管內紅色同體,進行如下實驗驗證：
①取1.44g紅色固體裝入試管,滴入足量稀硫酸,觀察到紅色體部分減少,溶液變為____色,則猜想a錯誤。
②過濾,濾出試管中殘留的紅色固體,干燥,稱其質為1.04g,則猜想______正確。理由是____________。
【評價反思】在的銅冶煉史中,我國勞動人民還有一項重大發明就是“濕法煉銅”,該方可用化學方程式表示為_____________________________。
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科目：初中化學 來源：江蘇省南通市2018屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題
下列說法正確的是
A. 可燃燃冰就是干冰,主要成分是CO2
B. 中老年人鈣元素攝入量不足易患骨質疏松癥
C. 水加熱變成水蒸氣,體積變大,是因為水分子體積變大
D. 工業上煤塊粉碎后燃燒是為了減少酸雨的形成
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科目：初中化學 來源：吉林省長春市鐵南教育共同體2018屆九年級下學期第一次聯考化學試卷 題型：填空題
化學的學科特征是在分子、原子水平上研究物質和創造物質．請根據圖示回答下列問題：
（1）圖1中能說明分子之間有間隔的是________（選填“甲”或“乙”），能說明分子不斷運動的是___（同上）．
（2）圖2中，反應后示意圖中的物質是_____（選填“純凈物”或“混合物”），該反應中沒有發生改變的粒子是______．
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科目：初中化學 來源：江西省景德鎮市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：流程題
氯化鈉是日常生活的必需品，也是重要的化工原料。
(1)粗鹽除含NaCl外，還含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質。以下是粗鹽提純的操作流程。
提供的試劑：Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、飽和NaCl溶液。
①欲除去溶液Ⅰ中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4，從提供的試劑中選出a所代表的試 劑，按滴加順序依次為：過量的NaOH溶液、過量的__________溶液、過量的____________溶液
②在濾液中加鹽酸的作用是除去__________；驗證鹽酸己足量 的方法及現象是_____________。
(2)用提純的NaCl配制200g0.9%的生理鹽水，需要NaCl的質量為_________。
①配制該溶液時所需要的玻璃儀器有_________。
②如果配制后溶液溶質的質量分數低于0.9%，你認為可能的原因是____________。
A.稱量NaCl的操作錯誤，如左盤放了紙片而右盤未放
B.用量筒量取水時操作有誤，如取水時俯視讀數
C.燒杯中有水
D.氯化鈉中混有雜質
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科目：初中化學 來源：陜西省西安市蓮湖區2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：簡答題
（1）化學用語是學習化學的重要工具。
①用化學用語表示：硫酸根離子________，亞鐵離子_____________，氯原子結構示意圖_________。
②元素化學性質與最外層電子數有密切關系。鋰原子的結構示意圖為
，下圖表示的微粒中共有______種元素，其中與鋰原子具有相似化學性質的是_________，B與C形成化合物的化學式為________。
（2）化學與生活、社會密切相關。
①炒菜時油鍋中的油不慎著火，可立即蓋上鍋蓋，其滅火原理是_______________________________。
②古代字畫保留至今，其原因是_______________________________________________________。
③洗潔精能夠洗去餐具上的油污，是因為洗潔精能夠_________油污，汽油能夠洗去衣服上沾有的油污，是因為汽油能____________油污（填“溶解”或“乳化”）。
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