【題目】為了捕捉到一條魚，猩猩用矛拼命地刺向水里卻沒有成功，請你說明其中的物理道理。
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【題目】若有一把刻度尺是用金屬材料做成的，且這種金屬材料受溫度變化很明顯(熱脹冷縮)，那么在嚴冬季節用它測量物體的長度時，其測量結果將______(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。
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【題目】小雯站在豎直平面鏡前看見鏡中的自己，感嘆由于長期沒有注意健康用眼，早早就患上了近視眼。她戴的眼鏡對光起________(填“會聚”或“發散”)作用；如果小雯距離平面鏡1.5 m，則她在鏡中的像到鏡面的距離為________m。
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【題目】中考進入考場的鈴聲響了，考生都自覺地走進考場，說明聲音可以傳遞________，小明和小華肩并肩走向考場，以小華為參照物，小明是________的。交警部門在考場附近路段禁止汽車鳴笛，從控制噪聲的角度分析，這是從________處減弱噪聲的。
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【題目】學習了長度測量的知識后，小明和同學一起設法測量操場的周長。他們先用軟尺測出一個輪子的周長c，然后讓輪子沿著操場滾動一周，記下輪子滾動的圈數為n，則操場的周長l＝________。
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【題目】玲玲爸爸最近看書時總感到模糊不清，將書放到遠處時卻看的很清楚，但是字又小了許多．玲玲知道后說：“爸爸該帶眼鏡了，明天我給您買一副眼鏡吧”。玲玲買的眼鏡是（ ）
A. 近視鏡 B. 遠視鏡 C. 太陽鏡 D. 平光鏡
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【題目】（1）如圖所示的日晷是通過觀察直桿在陽光下影子的方位和長短來確定時間，其中影子的形成可以用光的 來解釋．
（2）由于光線照射到人的臉、衣服等上面產生 （選填“鏡面”或“漫”）反射，所以老師能從不同的方向看到同學們．
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【題目】如圖是小勇同學“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置．
（1）在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于
（2）為完成實驗探究，還需要一個測量工具，這個測量工具是
（3）為探究平面鏡所成的像與物的大小關系，小勇做了如下操作：他先點燃蠟燭A放在玻璃板前，再拿一只外形相同但不點燃的蠟燭B豎立著在玻璃板后移動，當移動到A像的位置時，發現它與A的像完全重合，這表明平面鏡所成像的大小與物的大小
（4）為探究平面鏡所成的像是實像還是虛像，他將一塊與玻璃板等大的不透明的白板豎放在玻璃板與蠟燭B之間，從蠟燭A側觀察，仍能看到蠟燭A的像，說明平面鏡所成的像是由光的 形成的；拿走蠟燭B，將這塊白板移動到蠟燭A像的位置時，發現白板上不能承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的像是 （實/虛）像．
（5）拿走白板，他將蠟燭A向玻璃板靠近2cm，再將蠟燭B移到A像的位置，通過測量，他發現蠟燭A與它在玻璃板中像的距離變化了 cm，同時發現像的大小 （變大/變小/不變）．
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【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，燈L標有“6V 0.6W”字樣，不考慮溫度對燈絲電阻的影響，閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P移動到中點時，燈L正常發光，電壓表示數為4V，當滑片P移到最大阻值時，燈L與滑動變阻器的電功率之比為（ ）
A. 4：3 B. 3：4 C. 3：2 D. 2：3
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