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某化學小組的同學利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化鐵,

并驗證反應后的氣體產物。實驗室現有如圖所示實驗裝置(可重復使用)。按氣體從左到右的方向,裝置連接順序正確的是 (  )

A.甲→乙→丙→丁        B.甲→丙→乙→丁

C.乙→甲→丙→甲→丁            D.乙→甲→丙→乙→丁


選C。本題考查二氧化碳、一氧化碳的性質,掌握儀器的連接方法。解題的關鍵是了解一氧化碳的毒性和還原性。由題意知儀器的裝配和連接,要完成以下任務:①除去CO2氣體;②用純凈的CO氣體還原氧化鐵;③檢驗CO氣體還原氧化鐵生成的氣體即生成物的性質。所以儀器連接順序:除去二氧化碳→檢驗二氧化碳是否已除盡→CO氣體還原氧化鐵→檢驗生成物氣體的性質→除尾氣,C正確。


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


實驗探究:(4分)

小剛和小強用圖甲和圖乙所示實驗來探究可燃物燃燒的條件。經查閱資料知:白磷著火點為40℃,紅磷著火點為240℃,它們在空氣中燃燒都生成有毒的白煙——五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水。

    (1)小剛用圖甲所示裝置進行實驗,觀察到的現象是___________ 。

    (2)小強用圖乙所示裝置進行實驗,得到以下實驗事實:

     ①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;

②通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;

③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;

④通空氣時,熱水中的白磷燃燒。

該實驗中,能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是(填序號,下同)  ________  ;能證明可燃物必須達到一定溫度(著火點)才能燃燒的實驗事實是________。

(3)“化學實驗的綠色化”要求實驗室的“三廢”排放降低到最低程度并能得到妥善處理。圖甲與圖乙所示實驗相比,________ (填甲或乙)更體現了化學實驗的綠色化追求。

   

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列說法能用質量守恒定律解釋的是                                     (   )

A.擰開盛酒精的瓶蓋一段時間后質量變小      

B.20g食鹽溶于80g水得到100g的食鹽水 

C.62g磷和80g的氧氣生成142g五氧化二磷

D.mg水受熱變為mg的水蒸氣 

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科目:初中化學 來源: 題型:


制取合金的常用方法是將兩種或多種金屬熔化,再冷卻成為合金,現根據下表判斷下列合金不宜采用上述方法制取的是 (  )

金屬

熔點/℃

649

660

1 083

1 535

沸點/℃

1 090

2 467

2 567

2 750

A.Fe-Cu合金                 B.Mg-Fe合金

C.Mg-Al合金                 D.Al-Cu合金

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列有關金、銀、銅三種金屬的性質歸納中,正確的是 

(  )

A.常溫下三種金屬顏色不同

B.都能和稀鹽酸反應生成氫氣

C.只用一種試劑不能區分三種金屬的活動性強弱

D.金的金屬活動性最強

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科目:初中化學 來源: 題型:


你注意過嗎?家庭使用的鐵制工具,隔一段時間不用就變得銹跡斑斑,而街心廣場矗立的不銹鋼雕塑,幾經風霜雨雪總能保持原有的本色。錳(Mn)就是不銹鋼的主要添加元素之一,它可以提高不銹鋼的耐腐蝕性。

(1)鐵與空氣中的水和    直接接觸會導致鐵制品的銹蝕。

(2)不銹鋼屬于    (填序號)。

A.純凈物          B.金屬材料

C.合成材料              D.復合材料

(3)某學;瘜W興趣小組的同學為探究錳和鎂、銅三種金屬的活動性,他們首先將錳片插入到氯化鎂溶液中,一段時間后觀察到錳片表面無變化;再將錳片插入到氯化銅溶液中,一段時間后觀察到錳片表面有紅色物質生成。

①根據以上實驗判斷,三種金屬的活動性由強到弱的順序是 ________。

②寫出錳單質(Mn)與氯化銅溶液發生反應的化學方程式(錳在該反應的化合物中顯+2價)    。

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科目:初中化學 來源: 題型:


科學家發現食用富含維生素的食物具有較好的防電磁輻射的功能。下列食物中富含維生素的是 (  )

A.胡蘿卜        B.牛奶      C.豆腐      D.米飯

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖是某橙汁飲料標簽上的部分內容:

(1)除配料中涉及的營養物質外,人體必需的營養物質還有      、

     

(2)該飲料的pH   7(選填“大于”“小于”或“等于”)。

(3)如何檢驗一種無色溶液是否具有酸性?請設計兩種實驗方案:

方案一:實驗步驟 ___________________________________________;

實驗現象 __________________________________________________;

結論 ______________________________________________________。

方案二:實驗步驟 ___________________________________________;

實驗現象 __________________________________________________;

結論 ______________________________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:


化學正日益滲透到社會生活的各個方面,如環境、能源、材料、健康等。

(1)某空間站能量轉化有兩條途徑:當向陽時利用光電轉化器將太陽能轉化為電能,背陽時利用氫氧燃料電池將________能轉化為________能。

(2)制作三鮮水餃的主要原料有蝦仁、雞蛋、韭菜、面粉等,其中能為人體提供能量的營養素有蛋白質、_______________。

(3)房屋裝飾常用到鋁合金、玻璃、涂料等材料,其中屬于硅酸鹽材料的是__________________。

(4)為減少溫室氣體排放,經研究發現不含碳元素的NH3燃燒產物沒有污染,且釋放大量能量。將NH3燃燒的化學方程式補充完整:4NH3+3O26H2O+________。

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