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【題目】碳酸鉀和碳酸鈣的固體混合物 75g 與足量的稀鹽酸充分反應后,如果將反應后的溶液蒸 干得到 82.7g 固體,則原混合物中金屬元素的質量分數為(

A. 40%B. 44%C. 48%D. 52%

【答案】B

【解析】

碳酸鉀、碳酸鈣與稀鹽酸反應的化學方程式分別為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2、K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2,由上述化學方程式可知,碳酸鉀、碳酸鈣與鹽酸完全反應后,可看成碳酸根離子被兩個氯離子取代,兩個氯離子的相對原子質量的和是71,碳酸根的相對原子質量的和是60,差是11,即完全反應后質量增加了11份質量。實際反應后固體質量增加了82.7g-75g=7.7g,設原混合物中含碳酸根的質量為x,則x=42g;則所含金屬元素質量為75g-42g=33g,原混合物中金屬元素的質量分數為×100%=44%。

故選:B

碳酸鉀、碳酸鈣與稀鹽酸反應的化學方程式分別為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2、K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2,由上述化學方程式可知,碳酸鉀、碳酸鈣與鹽酸完全反應后,可看成碳酸根離子被兩個氯離子取代,由與金屬離子結合的酸根離子的相對原子質量的差,進行分析解答即可。

本題難度較大,掌握反應前后金屬元素的質量不變、看成碳酸根離子被兩個氯離子取代是正確解答本題的關鍵。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】老師用下圖所示裝置為同學們做演示實驗。已知該裝置氣密性良好。

打開A中的活塞,加入足量濃鹽酸,關閉A中的活塞。小聰認為通過B中的現象能說明二氧化碳與水反應生成了碳酸。你認為他的看法 (選填合理不合理),說明原因 。

一段時間后,打開彈簧夾K2及E中的活塞,待足量的過氧化氫溶液流入錐形瓶后,關閉E中的活塞、彈簧夾K2。C中可能出現的現象是 。E中反應的化學方程式為

上述實驗過程中,C中玻璃管K,的作用是

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【題目】目前,哈爾濱公交車中有近1/2為新能源公交車。一臺純電動公交車從剩20%的電量到充滿,只需要15分鐘,充滿一次冬季可行駛150公里左右,夏季可行駛250公里左右。請回答問題:

1)公交車座椅部分材料采用塑料制成,這種塑料受熱不熔化,屬于_____(填熱固性熱塑性)塑料。有的座椅為了防涼,表面鋪了一層尼龍織物,尼龍的優點有____(寫一點)。

2)純電動公交車的單車運營成本僅為燃油公交車的三分之一,降低成本的同時還解決了燃油公交車向空氣中排放_____(填化學式)等有害物質的問題。

3)公交車車體材料為鐵合金,鐵合金屬于_____材料。如果公交車表面油漆剛蹭脫落,里面的鐵就會生銹,鐵銹主要成分化學式為_____,鐵生銹的過程比較復雜,如圖2所示:

第二步反應前后鐵元素的化合價變化情況是_____;:

第三步反應的化學方程式為_____

如果條件不具備,鐵銹里也會有未分解的氫氧化鐵。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】乙炔(C2H2)氣體與甲烷氣體有些性質相似,乙炔和氧氣反應能產生高溫火焰,工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬.乙炔由碳化鈣(塊狀固體,化學式為CaC2)與水反應生成,同時生成一種白色固體.

(提出問題)白色固體是什么物質?

(做出猜想)小明經過思考認為有以下幾種可能:

猜想一:CH4;猜想二:______;猜想三:Ca(OH)2.他的依據是______________

(交流反思)經過同學們交流討論,認為猜想一不成立.否定猜想一的理由是:______

(進行實驗)取少量白色固體加入到水中,取上層清液,_________________,有白色沉淀出現,證明猜想三成立.該反應的化學方程式為:____________________ 。

結論:白色固體是Ca(OH)2

(拓展應用)

(1)已知碳化鈣與水反應非常劇烈,乙炔的密度比空氣略。畬嶒炇矣迫〔⑹占儍舻囊胰,要求做到節約、安全、隨時發生、隨時停止,你選擇的裝置是______(選填圖中裝置序號).

(2)寫出乙炔在空氣中燃燒的化學方程式:________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作中,不.正.確.的是(

A. 稀釋濃硫酸B. 蒸發食鹽水

C. 稱量粗鹽質量D. 測雨水 pH

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某同學測定空氣中氧氣含量的裝置。玻璃管中裝的是細銅絲。(已知:銅+氧氣氧化銅;氧化銅是固體)

(1)若加熱前,兩注射器組成的密閉系統中有30mL空氣,停止加熱冷卻到室溫后,理論上密閉容器中剩余的氣體的體積為_____mL,由此證明空氣中氧氣約占空氣總體積的_____

(2)不同的同學在做上述實驗時結果差別較大,甲同學最后剩余氣體26mL,你認為可能的原因有哪些?

__________

(3)如果換成紅磷實驗,燃燒的現象為_____,文字表達式為_____

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【題目】某實驗小組同學用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內加少量水,將水面上方空間分為5等份,用彈簧夾夾緊膠皮管,點燃燃燒匙內的紅磷(暗紅色粉末),立即伸入集氣瓶并把塞子塞緊,請回答下列問題及填寫相關空白:

1)紅磷燃燒的現象是_____;

2)待紅磷燃燒結束,冷卻至室溫,打開彈簧夾后觀察到:燒杯內的水沿導管進入集氣瓶內,流入集氣瓶內水的體積約占_____的五分之一。因為紅磷燃燒,消耗集氣瓶內氧氣,生成_____,使瓶內氣體減少,氣壓_____,在壓強差的作用下,燒杯內的水沿導管進入集氣瓶內,由于集氣瓶內減少氧氣的體積等于進入集氣瓶內水的體積,所以可以測得空氣中氧氣的含量,這種實驗方法稱為_____;

3)如果小組同學實驗時操作不當會使測量結果產生很大誤差,其中偏大的原因可能是_____(答出一點即可)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某元素的離子結構示意圖如圖1所示,離子符號為。

1Br屬于______元素(填金屬非金屬),與該元素的原子化學性質相似的是(填序號,下同)______。

2)如圖2表示的微粒中,具有相對穩定結構的是______

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【題目】根據下列裝置圖回答問題(裝置圖用符號表示)

1)寫出編號①②的儀器名稱:①__________

2)雙氧水(H2O2)是無色液體,可發生如下化學反應:2H2O22H2O+O2↑,在實驗室利用此反應制取氧氣時,應選用的氣體發生裝置是:_____

3)實驗室用大理石和鹽酸反應制取二氧化碳,在生成的氣體中混有少量氯化氫和水蒸氣。C裝置可用于除掉水蒸氣,可選用_____作干燥劑(填名稱)。根據下列各備選試劑的性質,利用D裝置除掉氯化氫時,應選擇的最佳試劑是:_____(填序號)

①飽和石灰水②氫氧化鈉溶液③碳酸鈉溶液④飽和碳酸氫鈉溶液

2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O Na2CO3+H2O+CO2==2NaHCO3

Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2 NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2

4)將制取二氧化碳的裝置按發生、凈化和收集的順序進行連接,裝置依次為_____(填裝置序號)

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