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19.甲.乙兩種化合物都只含X.Y兩種元素,甲.乙中X元素的質量分數分別為a%和b%(a%<b%).已知甲的化學式為XY,則乙的化學式可能為( 。
A.X2YB.XY2C.X2Y3D.X2Y5

分析 由甲的化學式為XY,可得其中X、Y原子個數比=1:1;根據甲、乙兩種化合物中X元素的質量分數分別為a%和b%(a%<b%),甲物質中元素X的質量分數小于乙物質,可判斷乙物質中X、Y原子個數比應大于1:1進行分析.

解答 解:A、由化學式X2Y,其中X、Y原子個數比=2:1,大于1:1,故A正確;
B、由化學式為XY2,其中X、Y原子個數比=1:2,小于1:1,故B錯誤;
C、由化學式X2Y3,其中X、Y原子個數比=2:3,小于1:1;故C錯誤;
D、由化學式X2Y5,其中X、Y原子個數比=2:5,小于1:1,故D錯誤.
故選:A.

點評 解答本題時,由兩物質中X元素含量大小推斷出兩物質中原子個數比的關系是解題的技巧所在.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.某?茖W興趣小組利用木炭做還原劑使木炭與氧化銅進行,發現很難觀察到紫紅色銅的生成,卻往往有暗紅色固體出現Cu2O.小明認為碳和氧化銅反應需要較高溫度,建議用乙裝置代替甲裝置,即用酒精噴燈替代酒精燈.并添加了止水夾,在實驗結束時及時夾上.針對上述實驗,回答下列問題:

(1)碳和氧化銅反應前需要先進行氣密性檢查,方法是將導管伸入水中,用酒精燈加熱試管底部,觀察導管口是否出現氣泡.
(2)稍過量的炭粉有利于反應的進行,對下列三種氧化銅和碳的質量比例,建議選擇A.
A.32:3        B.40:3        C.48:3
(3)該小組按改進后的方案進行實驗(圖乙),待反應結束,先將導氣管從石灰水中取出,然后關閉止水夾,讓產物自然冷卻,終于獲得了紫紅色銅.若不關閉止水夾,可能出現的問題是水倒流入試管,使試管受熱不均勻而破裂.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.某科學興趣小組的同學,為了探究過氧化鈉(Na2O2)和CO2的化學反應設計了如圖的實驗

[實驗步驟]:
①按上圖裝配好裝置,檢查整套裝置的氣密性;
②把相關的試劑放入對應的儀器內
③推動針筒的活塞,把稀鹽酸注入試管內,并固定活塞位置
④一段時間后,在a處放置一根帶火星的小木條,觀察現象.
[實驗現象]:
①a處帶火星的小木條復燃;
②D處澄清石灰水變渾濁
(1)a處的木條復燃,說明了Na2O2和CO2的反應產物中有氧氣
(2)資料:①過氧化鈉能和水反應生成氫氧化鈉和氧氣②氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小
你認為該實驗中裝置C的作用是檢驗二氧化碳氣體中是否含有水蒸氣.D裝置燒杯內飽和澄清石灰水變渾濁的原因是過氧化鈉和二氧化碳反應時放出熱量,澄清石灰水溫度升高,部分氫氧化鈣析出.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.選擇O2、CO或CO2填空,并寫出有關反應的化學方程式:
(1)能使帶火星的木條復燃的是O2
(2)能用于滅火的是CO2
(3)能在空氣中燃燒的是CO,它燃燒時發出藍色火焰,反應的化學方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.某種硫的氧化物,其中硫元素和氧元素的質量比為2:3,則該氧化物中硫原子和氧原子的個數比為( 。
A.2:3B.3:2C.1:3D.3:1

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.近日,有關食品添加劑與食品安全問題,引起了人們廣泛關注.其實,食品添加劑是指用于改善食品口味、延長食品保存期甚至增加食品營養成分的一類天然或化學合成物質,但如果被過度使用,則會危害人的健康.為了食品安全,國家對食品添加劑的使用有嚴格的控制.
(1)食鹽也是一種食品添加劑,其中的Na+既可增加食物的咸味,又是人體必需的無機鹽.但衛生機構建議,人體每天鈉元素的攝入量不宜超過2.3克.如果人體所需的鈉元素全部來自食鹽,那么,一個人每天食鹽的攝入量不宜超過5.85克.
(2)碳酸飲料中的咖啡因有提神作用,但攝入量不宜過多.世界衛生組織建議青少年每天咖啡因的攝入量不能超過85毫克.某種體積250毫升的罐裝飲料,含咖啡因的質量分數為0.02%.若某同學一天喝了2罐這種飲料,則他攝入的咖啡因有100毫克.(該飲料密度約為1g/ml)
(3)了解了有關食品添加劑知識后,當你在選購食品時應該AC.(可多選)
A.盡量選擇加工度低的食品,以免攝入過多的添加劑
B.盡量選擇色、香、味俱全的食品,以保證口味
C.多關注食品營養表中添加劑的品種和用量
D.只關注食品的營養成分,不在乎是否含有添加劑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.如圖是利用雙氧水制氧氣的實驗裝置,連接正確的一組是(  )
A.①④B.①③C.②④D.②③

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.某同學為了確定Fe、Cu、Hg三種金屬的活動性順序,用鐵片、銅片、硝酸汞溶液和鹽酸四種試劑設計了下列實驗方案,其中可行的是( 。
A.Fe+HCl     Cu+HCl      Fe+Hg(NO32
B.Fe+HCl      Fe+Hg(NO32   Cu+Hg(NO32
C.Fe+HCl      Cu+HCl       Cu+Hg(NO32
D.Cu+HCl      Fe+Hg(NO32  Cu+Hg(NO32

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.邏輯推理是化學學習中常用的思維方法,以下推理正確的是( 。
A.化合物都是由不同種元素組成的,不同元素組成的物質一定是化合物
B.堿中都有氫、氧元素,所以含氫、氧元素的化合物都是堿
C.中和反應有鹽和水生成,生成鹽和水的反應都屬于中和反應
D.氧化物只含兩種元素,所以氧化物中一定含有一種不是氧元素的元素

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