下列關于實驗現象的描述，正確的是
A. 鎂條在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，只生成一種黑色固體
B. 碳在空氣中燃燒時，生成二氧化碳氣體
C. 細鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固體
D. 紅磷在空氣中燃燒時，產生大量白色煙霧
科目：初中化學 來源：云南省武定思源實驗學校2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：推斷題
有A、B、C、D四種元素，A是地殼中含量最多的金屬元素，B離子的結構示意圖為 
， C元素原子核內無中子，D元素形成的單質中有一種具有吸附性，可用于水的凈化，則A元素名稱是______D元素的符號是_________，C離子的符號是______，B、C兩種元素形成的化合物的化學式為___________。
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科目：初中化學 來源：四川省內江市心學校2019屆九年級上學期期中測試化學試卷 題型：單選題
某些花崗巖石材中含有放射性元素氡。一種氡原子的質子數為86，中子數為136，這種氡原子核外電子數為（ ）
A. 50 B. 86 C. 136 D. 122
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科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：簡答題
白磷、紅磷都是可燃物，都可以在一定條件下燃燒．以下是利用它們的可燃性進行的三個實驗，請分別回答問題.
（1）通過實驗1可以探究燃燒的條件．燒杯中放有熱水，a、b、c處分別放有藥品，實驗中只有a處的白磷燃燒,a與c對比；a與b對比，說明燃燒需要的條件是可燃物與氧氣接觸和_____，白磷燃燒的化學方程式為_____。
（2）通過實驗2可以測定_____，待集氣瓶中的紅磷熄滅，冷卻后打開彈簧夾，當觀察到_____的現象時，可達到該實驗目的。
（3）通過實驗3可以驗證質量守恒定律。實驗前將白磷放入錐形瓶中，稱量裝置的總質量，引燃白磷，待反應后再稱量裝置總質量，發(fā)現托盤天平保持平衡，整個實驗過程中氣球會出現的現象是_____，綜合分析上述三個實驗，以下說法正確的是_____。（填①～⑥序號）
①實驗1中的熱水只起隔絕空氣的作用
②實驗2中紅磷可以換成木炭
③實驗2若未達到實驗目的，可能是由于裝置氣密性不好
④實驗3中的氣球起到了平衡瓶內外氣體壓強的作用
⑤實驗3中的氣球作用是收集產生的氣體
⑥實驗3錐形瓶內事先放少量細沙的作用是防止瓶底炸裂
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科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
某物質4.6g完全燃燒，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，則該化合物
A. 一定含碳、氫元素，可能含氧元素 B. 一定含碳氧元素，可能含氫元素
C. 一定含碳、氫、氧元素 D. 一定不含氧元素
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科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：單選題
電解水的過程可用下列圖示表示，粒子運動變化的先后順序是
A. ①②③④ B. ①②④③ C. ④③①② D. ④①②③
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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2019屆九年級第一學期12月份月考化學試卷 題型：推斷題
甲、乙、丙三種物質均含地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素完全相同的化合物，丙是單質；甲為液體，在一定條件下可分解生成乙和丙；它們之間有如圖所示的轉化關系。
(1)寫出物質的化學式：甲____；乙____。
(2)A是一種黑色固體粉末，能加快甲的分解速度，但反應前后其質量和化學性質沒有發(fā)生變化，則A的化學式可能是___________，在該反應中起_________作用。
(3)反應①的化學方程式是__________。
(4)反應③的化學方程式是__________，其基本反應類型屬于_____反應。
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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2019屆九年級第一學期12月份月考化學試卷 題型：單選題
液氧轉化為氧氣的過程中，發(fā)生的變化是
A. 混合物變?yōu)榧儍粑?B. 分子間的空隙增大
C. 化學性質發(fā)生變化 D. 分子總數增加
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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市2017屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型：計算題
將15℃時100g硝酸鉀溶液分成兩等份，其中一份加入5g硝酸鉀，另一份蒸發(fā)掉20g水，都恰好形成15℃時的飽和溶液，則原溶液中硝酸鉀的質量分數為___________。
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