【題目】下列探究實驗不能達到目的的是
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A．探究Fe、Cu、Ag的金屬活動性 | B．探究影響物質溶解速率的因素 | C．探究可燃物的燃燒條件 | D．探究鐵生銹的條件 |
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于分子、原子、離子的說法正確的是
A．分子是保持物質性質的最小粒子 B．原子是最小的粒子
C．原子得到電子或失去電子變成離子 D．分子一定比原子大
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【題目】在化學上，把由同種元素組成的不同種單質互稱為“同素異形體”．下列各組物質不屬于同素異形體的是（ ）
A．紅磷和白磷 B．金剛石和石墨
C．氧氣和臭氧（O3） D．二氧化硫和三氧化硫
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【題目】對物質組成的敘述正確的是
A．純凈物的組成中只含一種元素
B．混合物的組成中肯定含有多種元素
C．不同物質可以含有相同的元素
D．含氧元素的化合物就是氧化物
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【題目】能源、環境、資源是人們關注的熱點。請根據所學化學知識回答下列問題：
（1）目前人類使用的主要能源是煤、石油、_________。
（2）煤塊粉碎成煤粉后燃燒會更充分，原因是_____________。
（3）化石搬料的燃燒會引發許多環境問題。如燃燒產生的二氧化碳氣體在空氣中含量增多會導致________。請你從減少二氧化碳產生的角度提一條減緩該環境問題的措施____________。
（4）科學家們正在努力嘗試通過多種途徑將二氧化碳轉化為有用的物質，如采用“組合轉化”，技術，將二氧化碳轉化為化工原料乙烯（化學式為C2H4），其反應的微觀過程如下圖所示：
請寫出此反應的化學方程式______________。
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【題目】實驗室用下圖所示裝置制取并收集氣體
請回答下列各題：
（l）儀器① 的名稱______。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發生裝置是______（填序號），反應的化學方程式是______；實驗過程中將帶火星的木條置于a處，若觀察到______，說明已有氧氣產生。
（3）既能收集氧氣也能收集二氧化碳氣體的裝置是______（填序號），檢驗二氧化碳氣體是否收集滿的方法是＿。
（4）乙炔（C2H2）氣體可用電石（CaC2塊狀固體）和水反應來制取，化學方程式為CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑，實驗室制取乙炔（C2H2）氣體的發生裝置應選用_____（填序號）。
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【題目】某工廠排出的廢水中一I 能含有AgNO3、Ba(NO3)2、FeCl2、Cu(NO3)2、Na2SO4中的幾種物質。某化學興趣小組做如下實驗，探究工廠廢水中含有的物質并設計實驗方案處理廢水。
【查閱資料】①白色的Fe(OH)2沉淀在潮濕空氣中迅速轉化為紅褐色Fe(OH)3；②Ba是金屬活動性比Fe強。
（1）取少量廢水，加入過量稀鹽酸，產生白色沉淀，沉淀化學式為______；過濾，將濾液分成兩份，一份加入稀硫酸，潮濕白色沉淀，反應化學方程式為___________；另一份加入過量氫氧化鈉溶液，產生藍色沉淀。該過程中與OH-反應的離子有______（寫離子符號）。
（2）依據工廠排出廢水中含有的物質，該化學興趣小組設計了一個處理該廢水的實驗方案，流程如下：
度水中含有的物質為_____(寫化學式），溶液C中的溶質為________（寫化學式）。此流程中涉及________種基本反應類型。
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【題目】能源、環境與人類的生活和社會發展密切相關。2017年5月18日我國宣告可燃冰試采成功，這在世界上也是首次。可燃冰外觀像冰，在地球上的儲量大約是已探明其他化石燃料總量的2倍；同等條件下，可燃冰燃燒產生的能量比傳統的化石燃料要多出數十倍，而且燃燒后不產生任何殘渣和廢氣，是公認的地球上尚未開發的最大新型能源。
（1）目前，人類使用的化石燃料主要包括____________。
（2）為減少污染、提高煤的利用率，可在高溫條件下將其轉化為可燃性氣體，此過程的微觀示意圖如下圖所示，該反應的化學方程式為___________________。
（3）為方便貯存和運輸，天然氣通常被壓縮到容積很小的鋼瓶中，而可燃冰卻很難被壓縮。
試從分子的角度分析，其中的原因是_________ 。
（4）可燃冰作為新型能源，相比傳統化石燃料具有很多優勢，主要是___________（填序號）。
A．儲量豐富 B．燃燒值大 C．清潔、無污染 D．易于開采
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【題目】2015年10月6日，中國科學家屠呦呦獲得2015年諾貝爾生理學或醫學獎，以表彰她在青蒿素（C15H22O5）的發現及其應用于治療瘧疾方面所做出的杰出貢獻。下列關于青蒿素的敘述正確的是
A．青蒿素由42個原子構成 B．青蒿素屬于有機物
C．青蒿素中氫元素的質量分數最大 D．青蒿素的摩爾質量為282
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