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【題目】蠟燭(石蠟)和酒精是日常生活中常見的可燃物。

1)蠟燭燃燒時,_____(填“外焰”、“內焰”或“焰心”)部分溫度最高;

2)石蠟和酒精在空氣中燃燒都生成二氧化碳和水,據此判定石蠟中一定含有的元素是_____;點燃酒精燈,檢驗酒精燃燒生成水的方法是_____

【答案】外焰 碳元素和氫元素 利用潔凈干燥的小燒杯罩在酒精火焰上方,觀察到燒杯內壁出現水霧,說明酒精燃燒生成水

【解析】

1)火焰一般分三層:外焰、內焰、焰心,外焰溫度最高,焰心溫度最低,故蠟燭燃燒時,外焰部分溫度最高;

2)石蠟和酒精在空氣中燃燒都生成二氧化碳和水,二氧化碳是由碳元素和氧元素組成,水是由氧元素和氫元素組成,而氧氣中只含有氧元素,根據元素守恒可知石蠟中一定含有碳元素和氫元素;檢驗酒精燃燒生成水的方法可以利用潔凈干燥的小燒杯罩在酒精火焰上方,觀察到燒杯內壁出現水霧,說明酒精燃燒生成水。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有機化合物是日常生活中常見的一類化合物。

1】有機合成材料的出現是對自然資源的一種補充。下列物質屬于有機合成材料的是

A. 塑料B. 棉花C. 乙醇D. 蛋白質

2】乙醇的化學式為C2H5OH,它燃燒產生大量的熱,是實驗室常用燃料。乙醇完全燃燒的產物是 ,燃燒過程 吸收放出)熱量。

3】車用乙醇汽油是乙醇和汽油以一定的比例混合而形成的一種汽車燃料。使用該燃料的優點是

A. 節省石油資源B. 減少汽車尾氣的污染C. 沒有汽車尾氣的污染

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】推理與歸納是化學學習中常用的思維方式,下列推理正確的是(  )

A.分子、原子可以構成物質,則物質一定是由分子、原子構成的

B.活潑金屬與酸反應有氣體產生,則與酸反應產生氣體的物質一定是活潑金屬

C.化合物是由不同種元素組成的純凈物,則只含一種元素的物質一定不是化合物

D.酸與堿發生中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學興趣小組的同學對實驗室一瓶沒有標簽的銀白色金屬X,展開探究活動。

(實驗目的)X金屬活動性順序中的相對位置關系。

(實驗探究)取形狀、大小相同的XCu Zn三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮,分別放入三份等體積、等質量分數的稀硫酸溶液中,觀察現象。

實驗

X放入稀硫酸中

Zn放入稀硫酸中

Cu放入稀硫酸中

實驗現象

金屬X表面產生氣泡緩慢

金屬鋅表面產生氣泡較快

金屬銅表面無氣泡

(實驗結論)三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置是___________

(問題與思考)用砂紙打磨金屬片的目的是___________

(拓展探究)

(1)興趣小組的同學將鋅片放入一定量AgNO3CuNO32混合溶液中,反應一段時間后,過濾,對藍色濾液的組成進行探究。

(2)猜想:①濾液中的溶質為硝酸鋅和硝酸銅;②濾液中的溶質為硝酸鋅、硝酸銅和硝酸銀。

(3)請你完成下面實驗,驗證猜想②成立。

實驗操作

實驗現象

實驗結論

取少量的濾液于試管中,在濾液中加入___________

_________

猜想②成立

(歸納總結)

(1)鋅和硝酸銀溶液反應的化學方程式是____________

(2)比較金屬活動性強弱的方法有_______________________(寫一種方法)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現有下列物質:①氧氣 ②液態氮 ③鐵粉 ④空氣 ⑤硫 ⑥氧化鎂⑦冰水混合物 ⑧二氧化碳 ⑨高錳酸鉀 ⑩食鹽水。選擇合適的物質填空。(用序號填空)

屬于混合物的有______________ ;屬于純凈物的有___________________;屬于化合物的有___________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】溶液是一種重要的混合物。下列有關溶液的說法正確的是

A.無色透明均一、穩定的液體一定是溶液

B.飽和溶液是一定溫度下不能再溶解任何物質的溶液

C.飽和溶液不一定是濃溶液,不飽和溶液也不一定是稀溶液

D.植物油、水、洗潔精混合振蕩后形成穩定的液體,該液體是溶液,利用了洗潔精的乳化功能

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“國慶節”假期外出旅游是許多人喜愛的一種休閑方式。

1)為防止旅途中皮膚意外擦傷后感染,常備碘酒。碘酒中的溶劑是_____

2)旅途中產生一些生活垃圾應分類處理,下列垃圾應該放入金屬類垃圾箱的是_____(填字母序號);

A 瓜果皮

B 鋁制易拉罐

C 礦泉水瓶

D 紙質門票

3)山水是游客喜歡游玩的地方,水是生命之源,我們每個人都要愛護水資源,請你提出自己能夠做到保護水資源的一條措施_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列知識歸納中,錯誤的是(

A化學巨匠及其杰出貢獻

B化學與農業

①盧瑟福:建立原子的有核結構模型

②侯德榜:發明聯合制堿法

①氮肥:使作物枝葉繁茂,葉色濃綠

②磷肥:使作物根系發達,耐寒耐旱

C化學與生活

D化學與社會發展

①區分軟水與硬水:加入等量肥皂水振蕩

②區分羊毛纖維與合成纖維:灼燒聞氣味

①玻璃鋼和合金都屬于復合材料

②廢棄塑料導致的污染屬于白色污染

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質的性質決定物質的用途。下列有關物質的用途中,利用物質物理性質的是(

A.用氮氣保存食品

B.氧氣用于氣割氣焊

C.鎂粉用于制照明彈

D.稀有氣體用于制作霓虹燈

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