科目：初中化學 來源： 題型：
如圖是“電解水實驗”的裝置圖，根據所學知識回答問題：
（1）實驗時觀察到的現象 ．
（2）檢驗試管b中氣體的方法是 ．
（3）通過該實驗能得到的結論是 ．
（4）電解水的表達式： ．
（5）硬水會給生產和生活帶來許多不便，生活中可用 的方法降低它的硬度；
（6）在許多化學實驗中，需要用到水 但其作用卻不同：如硫在氧氣中燃燒實驗中瓶底預先放少量水，其作用是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
化學實驗操作中常常有許多“先后”之分，否則就會出現事故或者使實驗失敗．下列實驗操作的先后順序錯誤的是（ ）
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| A． | 檢查裝置氣密性時，先將導管伸入水中，后用手緊捂試管 |
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| B． | 連接儀器時，先將玻璃管潤濕，后輕輕將玻璃管旋入膠皮管中 |
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| C． | 滴管吸取液體時，先在空氣中捏膠帽排空氣，后伸入液體吸取 |
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| D． | 排水法收集氧氣，先熄滅酒精燈，后移出導氣管 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
元素周期表對學習化學起著重要作用．如圖是元素周期表的部分內容，請回答：
（1）畫出氧原子的結構示意圖 ．
（2）氮元素和磷元素同屬一族是因為他們化學性質相似，原子的 相同．
（3）13號元素的原子在化學反應中易 電子（填“失去”“得到”），它和8號16號元素形成的化合物化學式 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，對人體健康影響很大．下列情況不會增加空氣中PM2.5的是（ ）
A．“十.一”黃金周開私家車出游B．神華萬州電廠用煤火力發電
C．農村焚燒秸稈還田肥田 D．三峽大壩建電站發電
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科目：初中化學 來源： 題型：
語文課上，江峰老師說到了杭州那斷橋不斷，長橋不長，孤山不孤的美景．恰被經過的余老師聽到，余老師也興致勃勃的說了下面幾句，請你判斷哪句是不正確的（ ）
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| A． | 純堿不是堿 | B． | 苛性鈉不是鈉 | C． | 水銀不是銀 | D． | 碳酸不是酸 |
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