【題目】下列物質分解后的幾種產物中，含有單質和氧化物的是（ ）
①水 ②雙氧水 ③氯酸鉀 ④高錳酸鉀
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖為KNO3和NaCl兩種物質的溶解度曲線．
（1）t1℃時，兩種物質溶解度的大小關系為KNO3NaCl（填“大于”、“小于”或“等于”）．
（2）t2℃時，將20g KNO3固體投入50g水中，充分溶解后可得到KNO3溶液（填“不飽和”或“飽和”）．
（3）將很稀的不飽和食鹽水變為飽和食鹽水，可行的方法有 ． （只需填寫一種即可） 
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】生產、生活中處處有化學．
（1）用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的作用．
（2）廚房中的酸性調味劑中含有的酸是寫化學式）．
（3）長沙新奧燃氣公司給用戶輸送的是天然氣，在初次使用之前需要通入氮氣，通入氮氣的目的是什么？請寫出天然氣燃燒的化學方程式 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】白蟻能分泌出蟻酸．蟻酸的化學性質與鹽酸相似，能腐蝕很多物質．下列最不容易被蟻酸腐蝕的是( )
A.鍍鋅水管
B.銅制塑像
C.大理石欄桿
D.鋁合金門窗
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是某同學做“粗鹽的提純”實驗時的過濾裝置圖； 
（1）寫出標號的儀器名稱：a ， b
（2）圖中明顯缺少一種玻璃儀器，請寫出需要補充的儀器名稱是 ， 其作用 ．
（3）過濾后的濾液在進行蒸發時也要用到上述補充的儀器，這種儀器在蒸發過程中的作用是 ．
（4）某同學過濾后發現濾液依然渾濁，除了濾紙可能破損以外，請你再寫出一種造成濾液渾濁的原因 ．
（5）以下混合物能用“溶解﹣過濾”操作進行分離的是 ．
A.食鹽和白糖
B.面粉和味精
C.食鹽和味精
D.豆油和水
（6）“粗鹽的提純”實驗步驟是：稱量粗鹽、、、、稱量精鹽、計算．
稱取5.0g粗鹽，最終得到4.7g精鹽，則精鹽的產率是 ． （用百分數表示）
（7）各小組的產率及評價如下：
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 |
產率 | 75% | 83% | 88% | 72% |
教師對產率的評價 | 偏低 | 偏高 | 偏高 | 偏低 |
下列各組同學對造成產率偏高或偏低的原因分析，正確的是（填編號）．
A.第1組：燒杯里的食鹽未溶解完就開始過濾
B.第2組：蒸發時，有固體物質飛濺
C.第3組：濾液渾濁就開始蒸發
D.第4組：蒸發時，精鹽中還含有水分
（8）為鑒別食鹽水和蒸餾水，甲同學認為可用蒸發水分的方法．將所取的兩種液體蒸干，留有固體物質，對應的液體是食鹽水；沒有固體物質殘留的，對應的液體是蒸餾水．他選用的一組儀器是 ．
A.試管、酒精燈、漏斗、玻璃棒
B.酒精燈、蒸發皿、鐵架臺（帶鐵圈）、玻璃棒
C.托盤天平、酒精燈、量筒、玻璃棒
D.燒杯、鐵架臺（帶鐵圈）、酒精燈、玻璃棒．
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