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(10連云港24)“低碳生活”是指生活作息時所耗用的能量要盡量減少,從而降低碳、特別是二氧化碳的排放量。上海世博會采用的1000余輛新能源汽車充分體現了“低碳”理念,汽車能源的更新歷程如下

(汽車用汽油、柴油作燃料,不完全燃燒時,會生成   、碳氫化合物、氮的氧化物和煙塵等空氣污染物,通常用催化轉化的方法處理尾氣,其反應原理用化學方程式表示為
2CO+2NO2CO2+X。其中“X”的化學式為       
(2)最近,我市有千余輛公交和出租車完成了油改氣(汽油改天然氣),使港城人出行越來越“低碳”,也為了降低     效應作出了貢獻。天然氣的主要成分是     ,其在空氣中完全燃燒的化學方程式為                              
(3)2004年4月,化學家研究發現,利用二氧化碳和環氧丙烷(C3H6O)在催化劑作用下可生成全降解塑料,環氧丙烷屬于     (填“有機物”或“無機物”),這不僅是體現“低碳”理念的又一舉措,而且可以降低廢棄塑料帶來的    問題。
(1)CO(或一氧化碳)  N2  (2)溫室 CH4 (或甲烷) CH4 + 2O2點燃CO2 + 2H2O
(3)有機物 白色污染
:(1)汽車用汽油、柴油作燃料,不完全燃燒時,會生成一氧化碳、碳氫化合物、氮的氧化物和煙塵等空氣污染物.故填:一氧化碳.
 
根據2CO+2NO          2CO2+X可知,每個X中含有2個氮原子,是氮氣.故填:N2
(2)二氧化碳是一種主要的溫室氣體.故填:溫室.
天然氣的主要成分是甲烷.故填:甲烷.
甲烷燃燒的化學方程式為:CH4+2O2點燃CO2+2H2O.
(3)環氧丙烷是含有碳元素的化合物,屬于有機物.故填:有機物.
塑料可以帶來“白色污染”問題.故填:“白色污染”.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

2011年3月26日20:30—21:30,“地球一小時”再次引發全球城市、企業和個人的自愿參與,“低碳生活”成為熱門話題。下列不屬于“低碳生活”方式的是   
A.夏天為了更涼快,把室內空調溫度設置到很低
B.自帶購物袋,不使用一次性塑料袋
C.在生活中提倡使用節能技術和節能用具
D.提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

(1分)請寫出你在做化學實驗時,減少實驗對環境污染的一種做法
_______________________________________________________________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

低碳經濟是一種以低能耗、高效能和較少的溫室氣體排放獲得較大產出的新經濟發展模式。生活中就是要節能、減少一次性物品消耗。下列不屬于“低碳”行為的是( )
A.少用冰箱儲存食物B.出門時隨手關閉電器電源
C.購物時盡量使用一次性塑料袋D.用節能燈替換家里的白熾燈泡

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

(2011年四川南充,11題)下列化肥中,氮的質量分數最大的是
A.氯化銨(NH4Cl)B.碳銨(NH4NO3
C.尿素[ CO(NH2)2]D.硝銨(NH4NO3

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

(10哈爾濱13).下列關于資源的敘述不正確的是(   )
A.自然界中水是循環的,可利用的淡水資源不會減少
B.石油分餾可得到汽油、煤油等多種產品
C.地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素
D.更多的利用太陽能可減少環境污染

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

【10烏魯木齊市1】.“低碳生活”、“低碳經濟”、“碳減排”等日常出現在電視新聞或報紙上,其中關于“低碳生活”中的“低碳”是指
A.生活中不用含碳的物質         
B.盡量減少含碳物質的排放和浪費
B.停止含碳礦物的開采和加工     
D.禁止使用煤炭、石油

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列能源中,不會對環境造成污染而且取之不盡的是
A.石油B.煤炭C.氫氣D.太陽能

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

酸雨是大氣污染的危害之一,二氧化硫(SO2)的含量是空氣質量監測的一個重要指標。某興趣小組同學收集某地的雨水進行實驗。
【相關信息】①每隔1 h,通過pH計測定雨水樣品的pH,測得的結果如下表:
測定時間/h
0
1
2
3
4
雨水樣品的pH
4.73
4.62
4.56
4.55
4.55
②SO2能使品紅溶液褪色;
③pH<5.6的雨水為酸雨;
④海水呈弱堿性;
⑤BaSO3不溶于水,能與鹽酸反應;BaSO4不溶于水,也不溶于鹽酸。
【分析討論】①正常雨水的pH范圍是:7> pH> 5.6,偏酸性,這是因為  
②酸雨能腐蝕金屬制品,從基本反應類型上看主要反應屬于  
③收集的酸雨樣品放置一段時間后pH減小,原因是SO2與水反應生成的H2SO3被氧化為H2SO4。試寫出該反應的化學方程式  
【提出猜想】同學們對剛收集到的酸雨樣品中的溶質進行猜想:
猜想Ⅰ:酸雨中溶質只含有H2SO3
猜想Ⅱ:酸雨中溶質只含有H2SO4
猜想Ⅲ:酸雨中溶質  
【實驗探究】
(1)向剛收集的酸雨樣品中滴加過量Ba(OH)2溶液,有白色沉淀生成,過濾。
①在濾液中滴加  溶液,溶液呈  色。證明在酸雨樣品中滴加的Ba(OH)2溶液已過量。
②向沉淀中加入足量鹽酸,沉淀部分溶解且放出有刺激性氣味氣體。該反應的化學方程式為  ,根此現象有關酸雨中溶質的猜想  正確。
(2)某同學取酸雨樣品V L,加入17.1%的Ba(OH)2溶液至不再產生沉淀時,恰好消耗10.00 g Ba(OH)2溶液。該V L酸雨樣品中溶解SO2的質量為  
【實驗反思】在某些酸雨中還可分析出有硝酸存在,這是由于空氣中含有某元素+4價氧化物的原因,這種氧化物的化學式為  
【拓展延伸】利用海水脫硫是減少SO2排放的有效方法,其工藝流程如下圖所示:

天然海水吸收了較多的含硫煙氣后,有H2SO3生成,H2SO3與海水中的離子反應,會釋放出CO2,通入氧氣后氧化后,海水的酸性顯著增強。
①設計一種檢驗凈化后的煙氣中是否含SO2的簡單的實驗方案:  
②氧化后的海水需要用大量的天然海水與之混合后才能排放,該操作的主要目的是  

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同步練習冊答案
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