分析 長頸漏斗方便加液體藥品,水槽是盛水的儀器;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集收集的儀器比較純凈.氧氣的驗滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了.實驗結束應先移出導管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂.實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.一氧化氮是大氣污染物,但少量NO在人體內具有擴張血管、增強記憶的功能.實驗室收集NO 只能用排水集氣法,說明一氧化氮難溶于水;將B裝置改成甲裝置,通過拉動銅絲可以控制底部破損的小試管升降,這一改進的主要目的是:A.使反應隨時發生或停止 B.使破損的小試管得到利用;實驗室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水反應來制取乙炔,因此不需要加熱;常溫下,乙炔是一種無色氣體,密度比空氣略小,難溶于水,因此只能用排水法收集;若用乙圖裝置收集乙炔(瓶內預先裝滿水),乙炔應從短管進入,因為乙炔密度比是小.
解答 解:(1)長頸漏斗方便加液體藥品,水槽是盛水的儀器,故答案為:長頸漏斗;水槽;
(2)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;故答案為:B;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集收集的儀器比較純凈;氧氣的驗滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了;故答案為:D;將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了;
(4)加熱高錳酸鉀時,試管口要放一團棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管;實驗結束應先移出導管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂;故答案為:防止高錳酸鉀粉末進入導管;移出導管;熄滅酒精燈;
(5)一氧化氮是大氣污染物,但少量NO在人體內具有擴張血管、增強記憶的功能.實驗室收集NO 只能用排水集氣法,說明一氧化氮難溶于水;故答案為:一氧化氮難溶于水;
(6)將B裝置改成甲裝置,通過拉動銅絲可以控制底部破損的小試管升降,這一改進的主要目的是:A.使反應隨時發生或停止 B.使破損的小試管得到利用;故答案為:AB;
(7)實驗室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水反應來制取乙炔,因此不需要加熱;常溫下,乙炔是一種無色氣體,密度比空氣略小,難溶于水,因此只能用排水法收集;若用乙圖裝置收集乙炔(瓶內預先裝滿水),乙炔應從短管進入,因為乙炔密度比是小;故答案為:B;D;B;
點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫、氣體的驗滿和注意事項等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現在實驗題中.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
物質 | 熔點╱℃ | 沸點╱℃ | 燃燒時溫度╱℃ |
石蠟 | 50∽70 | 300∽550 | 約600 |
鐵 | 1535 | 2750 | 約1800 |
鈉 | 97.8 | 883 | 約1400 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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