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11.下列說法中,正確的是( 。
A.含有氫元素的物質就屬于酸B.酸中都含有氫元素
C.硫酸和鹽酸是常見的酸D.酸中一定含有氧元素

分析 A.根據酸的概念來分析;
B.根據酸的組成來分析;
C.根據常見的酸來分析;
D.根據酸的組成來分析.

解答 解:A.電離時,產生的陽離子全部是氫離子的化合物叫做酸,但是含有氫元素的化合物不一定屬于酸,如水中含有氫元素,但是水不屬于酸,故錯誤;
B.電離時,產生的陽離子全部是氫離子的化合物叫做酸,所以酸中一定含有氫元素,故正確;
C.硫酸和鹽酸是兩種常見的酸,故正確;
D.酸是由氫離子和酸根離子構成的化合物,酸中可能存在氧元素,如硫酸,也可能不存在氧元素,如鹽酸,故錯誤.
故選BC.

點評 解答本題的關鍵是要充分理解物質的分類方法方面的知識,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.用化學用語表示:
(1)硝酸鎂Mg(NO32,
(2)保持二氧化碳化學性質的微粒CO2,
(3)氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
(4)氫氧化亞鐵Fe(OH)2
(5)硫酸鈉Na2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列敘述正確的是(  )
A.濃溶液不一定是飽和溶液,稀溶液也不一定是不飽和溶液
B.20℃時,36g氯化鈉溶于100g水中,恰好達到飽和,此溶液中溶質的質量分數是36%
C.溫度升高時,物質的溶解度增大
D.凡是均一,透明的液體就是溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.用文字表達式來表示下列化學反應.
(1)生成物是一種有刺激性氣味氣體的化合反應:硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫.
(2)生成物是能使澄清石灰水變渾濁的氣體的化合反應:碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳.
(3)實驗室里利用氯酸鉀制取氧氣的分解反應:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

6.分析如圖提供的信息,根據CO和CO2的性質,回答問題.

(1)用A裝置區分CO和CO2,燒杯中裝有的液體可以是澄清石灰水;
(2)B圖中,軟塑料瓶里充滿CO2,向瓶內注入約$\frac{1}{3}$體積的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀察到的現象是塑料瓶變扁了;
(3)C圖所示,將集氣瓶中的氣體像倒水一樣迅速倒入一個紙筒中,觀察到該紙筒下沉,由此可知,倒入的氣體是CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

16.借助圖象探求化學原理是化學研究的常用方法.請你分析如圖圖象并回答問題.

(1)圖一是用等質量氯酸鉀在有無催化劑條件下制氧氣的曲線圖,其中表示加入了催化劑的曲線是A(填“A”或“B”),該反應方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)圖二表示甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線(不含結晶水).
①P點表示在t2℃時,甲、乙飽和溶液的溶質質量分數都為20%;
②當固體甲中混有少量的乙時,可采用降溫(填“蒸發”或“降溫”)結晶方法提純甲;
③將t3℃時甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫至t1℃,所得溶液溶質質量分數由大到小的順序為乙>甲>丙.
(3)圖三表示向一定量的氯化銅和稀鹽酸混合溶液中,逐滴加入氫氧化鈉溶液至過量,M~N段溶液的pH保持不變的原因是:2NaOH+CuCl2=2NaCl+Cu(OH)2↓(用化學反應方程式解釋).
(4)向一定質量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入Zn,溶液質量與加入Zn的質量關系如圖四所示,a點溶液中的溶質有3種(填數字),b~c 段反應為Zn+Cu(NO32=Zn(NO32+Cu(用反應方程式表示),取d點的固體加入稀鹽酸可觀察到有氣泡產生現象.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.試用學過的化學知識,回答下列問題:

(1)節約水資源,防止水污染是每個公民應盡的責任和義務.下列做法會造成水體污染的有AD(填序號).
A.工業廢水直接排放      B.工業廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉    D.大量使用化肥、農藥
(2)圖A是水通電分解的示意圖.寫出該反應的化學方程式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.在實驗過程中,試管b中產生的氣體是氧氣,實驗室可選用圖C制取該氣體,該裝置中反應的化學方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)為除去水中的不溶性雜質,某同學制作了圖B所示的簡易凈水器,其中活性炭的主要作用是吸附水中的異味和色素.
(4)某些地方的飲用水中硬度較高.居民常采用加熱煮沸的方法將其軟化.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.現有200g溶質質量分數為10%的蔗糖溶液,若使溶液的溶質質量分數增加一倍,應向此溶液中加入蔗糖25g,或蒸發掉水100g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.等質量的A、B、C三種金屬與足量的稀硫酸反應后生成+2價的硫酸鹽,生成氫氣的質量(m)與反應時間(T)的關系圖如圖所示,則下列說法正確的( 。
A.三種金屬的相對原子量是A<C<BB.三種金屬的活潑性是A>B>C
C.反應消耗硫酸的質量相同D.反應速度最快的是A,最慢的是B

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