分析 根據A是紫紅色的金屬單質,所以A是銅,D是藍色沉淀,所以D是氫氧化銅,C和氫氧化銅可以相互轉化,所以C可以是硫酸銅,銅轉化成的B會生成硫酸銅,所以B是氧化銅;A、B、C都含人體內含量最高的金屬元素,A 能作干燥劑,所以A是氧化鈣,氧化鈣會轉化成B,所以B是氫氧化鈣,C是碳酸鈣,D和碳酸鈣可以互相轉化,所以可以D是二氧化碳,然后將推出的物質進行驗證即可.
解答 解:(1)A是紫紅色的金屬單質,所以A是銅,D是藍色沉淀,所以D是氫氧化銅,C和氫氧化銅可以相互轉化,所以C可以是硫酸銅,銅轉化成的B會生成硫酸銅,所以B是氧化銅,經過驗證,推導正確,所以C→D的反應是硫酸銅和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀,化學方程式為:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
(2)A、B、C都含人體內含量最高的金屬元素,A 能作干燥劑,所以A是氧化鈣,氧化鈣會轉化成B,所以B是氫氧化鈣,C是碳酸鈣,D和碳酸鈣可以互相轉化,所以可以D是二氧化碳,經過驗證,推導正確,所以C是碳酸鈣,在生產、生活中的一種常見用途是作建筑材料;
若D是一種溫室氣體,所以D是二氧化碳,D→C的反應是氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
故答案為:(1)CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
(2)①作建筑材料;
②CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 增大壓強和降低溫度均可增大氣體在水中溶解的體積 | |
B. | 將 KNO3、Ca(OH)2的飽和溶液降溫后仍是飽和溶液 | |
C. | 將食鹽、蔗糖溶于水后,溶質均以分子形式存在 | |
D. | 室溫下將 1 g CaO 投入到 99 g 水中所得溶液中溶質的質量分數為 1% |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 堿:火堿、純堿、消石灰 | B. | 微量元素:鈣、鐵、鋅、硒 | ||
C. | 合成材料:鋁合金、塑料、尼龍 | D. | 有機物:甲烷、乙醇、葡萄糖 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲在氧氣中燃燒時集氣瓶瓶底炸裂--紅熱的鐵絲碰到集氣瓶內壁 | |
B. | 向澄清石灰水中通入二氧化碳無明顯現象--可能是二氧化碳中混有氯化氫氣體 | |
C. | 將表面未處理的鋁絲插入硫酸銅溶液中無明顯現象--鋁的金屬活動性比銅弱 | |
D. | 在粗鹽提純實驗中過濾速率過慢--沒用玻璃棒引流 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質 | 歸類 |
A | 白酒、糖水、食鹽水 | 常見溶液 |
B | 蛋白質、油脂、維生素 | 營養物質 |
C | 風能、氫能、太陽能 | 清潔能源 |
D | 生鐵、玻璃、玻璃鋼 | 復合材料 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度/g | 氯化鈉 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 |
碳酸鈉 | 12.2 | 21.8 | 39.7 | 53.2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 蔗糖、葡萄糖等有甜味,則糖類物質都有甜味 | |
B. | 化學變化中原子、離子都不會改變 | |
C. | 可以用取樣灼燒的方法區別蠶絲和棉紗線 | |
D. | 某化肥中加熟石灰研磨,未聞到氨臭氣味,該化肥一定不是氮肥 |
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