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12.A、B、C 三種物質的轉化關系如圖所示:
(1)若 A 是紫紅色的金屬單質,D 是藍色沉淀,請寫出 C→D 的化學方程式CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(2)若A、B、C 都含人體內含量最高的金屬元素,A 能作干燥劑.
①C 在生產、生活中的一種常見用途是作建筑材料;
②若D是 一 種溫室氣體,則D→C的化學方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

分析 根據A是紫紅色的金屬單質,所以A是銅,D是藍色沉淀,所以D是氫氧化銅,C和氫氧化銅可以相互轉化,所以C可以是硫酸銅,銅轉化成的B會生成硫酸銅,所以B是氧化銅;A、B、C都含人體內含量最高的金屬元素,A 能作干燥劑,所以A是氧化鈣,氧化鈣會轉化成B,所以B是氫氧化鈣,C是碳酸鈣,D和碳酸鈣可以互相轉化,所以可以D是二氧化碳,然后將推出的物質進行驗證即可.

解答 解:(1)A是紫紅色的金屬單質,所以A是銅,D是藍色沉淀,所以D是氫氧化銅,C和氫氧化銅可以相互轉化,所以C可以是硫酸銅,銅轉化成的B會生成硫酸銅,所以B是氧化銅,經過驗證,推導正確,所以C→D的反應是硫酸銅和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀,化學方程式為:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(2)A、B、C都含人體內含量最高的金屬元素,A 能作干燥劑,所以A是氧化鈣,氧化鈣會轉化成B,所以B是氫氧化鈣,C是碳酸鈣,D和碳酸鈣可以互相轉化,所以可以D是二氧化碳,經過驗證,推導正確,所以C是碳酸鈣,在生產、生活中的一種常見用途是作建筑材料;
若D是一種溫室氣體,所以D是二氧化碳,D→C的反應是氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
故答案為:(1)CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(2)①作建筑材料;
②CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.化學支撐科技,化學改變生活.請你結合所學知識回答:
(1)“材料創新”標志著人類文明的進步
①“神州十號”飛船的發射讓航天員再次訪問“天宮一號”.“天宮一號”資源艙艙段使用了鋁鋰合金材料代替傳統材料,鋁鋰合金屬于金屬材料(填“金屬”或“合成”或“復合”).
②據《蒼梧晚報》報道;國內首把碳纖維小提琴由我市鷹游集團碳纖維應用研究中心研發制造,其中碳纖維屬于復合材料(填“金屬”或“合成”或“復合”).
(2)“科學膳食”是人類健康的保障
小明的食譜中缺少富含維生素的食物,你建議他增加炒青菜(填一種);當他劇烈運動大量出汗后,你建議他飲用含無機鹽的運動飲料(填六大營養素之一).
(3)“安全意識”在我們心中共鳴
①天然氣或沼氣(主要成分均為CH4,其密度小于空氣)已在城鄉普遍入戶,為了及時發現漏氣,可在廚房墻壁的上方安裝報警器(填“上”或“下”).
②稀釋濃硫酸時,為了防止酸液濺出造成傷害,操作時一定要注意酸入水中(填“水入酸”或“酸入水”),并緩慢注入,且用玻璃棒不斷攪拌(填操作名稱).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列有關說法正確的是(  )
A.增大壓強和降低溫度均可增大氣體在水中溶解的體積
B.將 KNO3、Ca(OH)2的飽和溶液降溫后仍是飽和溶液
C.將食鹽、蔗糖溶于水后,溶質均以分子形式存在
D.室溫下將 1 g CaO 投入到 99 g 水中所得溶液中溶質的質量分數為 1%

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.某化工廠的廢液中含有硝酸銀、硝酸亞鐵和硝酸鋅.某同學取適量的上述廢液樣品,將一定質量的鎂粉加入樣品中,充分反應后過濾,得到濾液和濾渣.請回答下列問題:
(1)若得到的濾液為淺綠色,則濾液中一定含有哪些溶質?(寫化學式)
(2)若得到的濾液為無色,則濾渣中一定含有什么物質?(寫化學式)
(3)請寫出該實驗過程中一定發生的反應的化學方程式.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.分類是學習和研究化學的常用方法.下列分類中正確的是(  )
A.堿:火堿、純堿、消石灰B.微量元素:鈣、鐵、鋅、硒
C.合成材料:鋁合金、塑料、尼龍D.有機物:甲烷、乙醇、葡萄糖

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列對有關實驗異常現象分析合理的是(  )
A.鐵絲在氧氣中燃燒時集氣瓶瓶底炸裂--紅熱的鐵絲碰到集氣瓶內壁
B.向澄清石灰水中通入二氧化碳無明顯現象--可能是二氧化碳中混有氯化氫氣體
C.將表面未處理的鋁絲插入硫酸銅溶液中無明顯現象--鋁的金屬活動性比銅弱
D.在粗鹽提純實驗中過濾速率過慢--沒用玻璃棒引流

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列有關物質的歸類錯誤的是(  )
選項物質歸類
A白酒、糖水、食鹽水常見溶液
B蛋白質、油脂、維生素營養物質
C風能、氫能、太陽能清潔能源
D生鐵、玻璃、玻璃鋼復合材料
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.分析處理圖表中的信息是學習化學的一種重要方法.
(1)表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度,根據此表回答:
 溫度/℃ 10 20 30 40
 溶解度/g 氯化鈉 35.8 36.0 36.3 36.6
 碳酸鈉 12.2 21.8 39.7 53.2
①40℃時,氯化鈉的溶解度為36.6g.
②碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而增大(填“增大”或“減小”).在20℃時,將 100g 的水加入 30g 碳酸鈉中,充分攪拌后得到的是飽和溶液(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”),將上述溶液升溫到 30℃,該溶液的溶質質量分數為23.1% (計算結果精確到 0.1%).
③10℃時,分別配制表中兩種物質的飽和溶液,其中溶質質量分數較小的物質是碳酸鈉飽和溶液.
(2)將足量的稀鹽酸加入一定量的鐵、銅混合物中,寫出其中反應的化學方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.如圖是實驗過程生成氣體或剩余固體的質量隨反應時間的變化關系,其中表示正確的是AC(填標號).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列推理或實驗結論正確的是(  )
A.蔗糖、葡萄糖等有甜味,則糖類物質都有甜味
B.化學變化中原子、離子都不會改變
C.可以用取樣灼燒的方法區別蠶絲和棉紗線
D.某化肥中加熟石灰研磨,未聞到氨臭氣味,該化肥一定不是氮肥

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