如圖所示的基本實驗操作中錯誤的是（二氧化碳的密度比空氣大）（ �。�
A. 
傾倒液體 B. 
檢查氣密性
C. 
收集二氧化碳氣體 D. 
滴加少量液體
名題金卷系列答案
優(yōu)加精卷系列答案科目：初中化學(xué) 來源：上海市崇明區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題
實驗與探究是進行化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方式，以“碳和碳的化合物”進行以下探究。
（1）利用如圖裝置可進行氣體性質(zhì)的探究實驗（導(dǎo)管a處用火柴點燃）
Ⅰ．探究CO與CuO的反應(yīng)：通入氣體一氧化碳，M處為氧化銅，加熱前先通一氧化碳的目的是_____；M處反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；澄清石灰水的作用是_____。
Ⅱ．探究CO2與C的反應(yīng)（改為酒精噴燈）：通入氣體二氧化碳，M處為木炭，觀察到玻璃管中的現(xiàn)象是_____，M處反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。導(dǎo)管a處點燃的目的是_____。
（2）化學(xué)小組取一定量碳酸鈣固體高溫煅燒一段時間，冷卻后，對剩余固體成分進行如下探究。
（提出問題）剩余固體成分是什么？
（猜想與假設(shè)）
猜想一：_____。
猜想二：是氧化鈣與碳酸鈣的混合物。
（實驗探究）
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | |
步驟1 | 取一定量的剩余固體于試管中，加入一定量的水，振蕩、靜置。取上層清液，滴加無色酚酞試液。 | _____ |
步驟2 | 另取一定量的剩余固體于試管中，加入足量_____。 | 有氣泡產(chǎn)生 |
（探究結(jié)論）通過探究，猜想二成立。
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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟寧市魚臺縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題
下列物質(zhì)中前者屬于單質(zhì)，后者屬于混合物的是（ �。�
A. 天然氣、冰水混合物 B. 臭氧、碘酒
C. 金剛石、水銀 D. 澄清石灰水，液態(tài)氮
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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省休寧縣2019屆九年級下學(xué)期第一次模擬測試化學(xué)試卷 題型：單選題
下列對各種材料的開發(fā)利用過程中，主要過程屬于化學(xué)變化的是（ ）
A. 用棉、麻等植物纖維紡紗織布
B. 用鈦和鈦合金制成飛機、火箭的外殼
C. 用砂子、石灰石和純堿等為原料生產(chǎn)各種玻璃
D. 用鋁箔制成各種形狀的制品
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科目：初中化學(xué) 來源：河北省邢臺市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題
下列有關(guān)催化劑的說法正確的是
A. 在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小
B. 在化學(xué)反應(yīng)前后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化
C. 在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加
D. 催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率
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科目：初中化學(xué) 來源：云南省昆明市2019屆九年級下學(xué)期3月中考模擬化學(xué)試卷 題型：簡答題
（6分）用5%的過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，請計算。
（1）制取0．8g氧氣，需要這種過氧化氫溶液的質(zhì)量。
（2）要配制這種過氧化氫溶液60g，需要30%的過氧化氫溶液的質(zhì)量。
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科目：初中化學(xué) 來源：云南省昆明市2019屆九年級下學(xué)期3月中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題
（1）用化學(xué)用語填空：
①氮氣_____。
②二氧化硅中硅元素的化合價為+4價_____。
③保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_____。
④硫酸鋁_____。
（2）世界長壽鄉(xiāng)﹣蕉嶺，是一個美麗宜居的好地方。蕉嶺長壽的關(guān)鍵因子是水土富硒，硒元素具有抗衰老、抑制癌細胞生長的功能，其元素符號為Se。
①原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
，n的值為_____。
②硒原子在與氫原子形成化合物時形成陰離子，則其與氫元素形成的化合物的化學(xué)式為_____。
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科目：初中化學(xué) 來源：云南省昆明市2019屆九年級下學(xué)期3月中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題
“氮肥壯葉，磷肥壯果，鉀肥壯莖”，小麗家的蘋果樹結(jié)的果實偏小，小麗應(yīng)向蘋果樹施加下列化肥中的（ ）
A. 硝酸銨 B. 重過磷酸鈣 C. 碳酸氫銨 D. 硫酸鉀
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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題
物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說法錯誤的是
A. 濃硫酸具有脫水性，在實驗室可用作干燥劑
B. 硫酸銅能使蛋白質(zhì)變性，可用于游泳池水消毒
C. 鎂能在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，可用于制造照明彈
D. 食醋具有酸性，可用于減輕松花蛋中所含堿性物質(zhì)的澀味
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