【題目】圖中A~J是初中化學常見的物質,且分別由H、C、O、S、K、Fe、Cu中一種或幾種元素組成。A由三種元素組成,B中含有的成分在農業上可作為肥料使用,可以增強農作物抗病蟲害和抗倒伏;J是紫紅色固體;D中只含兩種元素且質量之比為7:3,C、G均只含兩種元素且元素種類相同;E、H、I均為氣體。圖中“﹣”表示兩端的物質間能發生化學反應;“→”表示物質間存在轉化關系;部分反應物、生成物或反應條件已略去。
(1)寫出化學式J_____。
(2)寫出G→H反應的化學方程式:_____。
(3)寫出A與B反應的化學方程式_____。
(4)寫出E與F反應的化學方程式_____。
【答案】Cu 2H2O22H2O+O2↑ H2SO4+K2CO3=K2SO4+H2O+CO2↑ C+CO2
2CO
【解析】
A~J是初中化學常見的物質,且分別由H、C、O、S、K、Fe、Cu中一種或幾種元素組成,A由三種元素組成,B中含有的成分在農業上可作為肥料使用,可以增強農作物抗病蟲害和抗倒伏,所以B是碳酸鉀,A會與碳酸鉀反應,所以A是硫酸,J是紫紅色固體,F、I都會轉化成J,所以J是銅,D中只含兩種元素且質量之比為7:3,C、G均只含兩種元素且元素種類相同,E、H、I均為氣體,碳酸鉀會轉化成E,所以E是二氧化碳,二氧化碳會與F反應,二氧化碳轉化成的I也會生成銅,所以F是碳,I是一氧化碳,H會與一氧化碳反應,所以H是氧氣,D會與硫酸反應,所以D是氧化鐵,G會生成氧氣和C,氧化鐵會生成C,所以G是過氧化氫溶液,C是水,經過驗證,推導正確
(1)由分析可知,J是:Cu;
(2)G→H的反應是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑;
(3)A與B的反應是硫酸和碳酸鉀反應生成硫酸鉀、水和二氧化碳,化學方程式為:H2SO4+K2CO3=K2SO4+H2O+CO2↑;
(4)E與F的反應是碳和二氧化碳在高溫的條件下生成一氧化碳,化學方程式為:
C+CO22CO。
故答案為:(1)Cu;(2)2H2O22H2O+O2↑;(3)H2SO4+K2CO3=K2SO4+H2O+CO2↑;(4)C+CO2
2CO。
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【題目】對比、分析、歸納是學習化學的重要方法。
已知已知H2、CO、C是初中化學常見的還原劑,H2、CO、C都可以與金屬氧化物(如氧化銅)發生反應,請分析下列反應:
⑴
⑵
⑶
在⑴中:氫元素的化合價由反應前的________價變成反應后________價,同理分析在⑵ ⑶兩個反應中,CO、C中的碳元素在反應后化合價________(選填“升高”或“降低”或“不變”)。
(2)依據上述分析,則在反應SO2+2H2S=3S↓+2H2O中作為氧化劑的物質是________;
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某實驗室有一瓶久置的廢銅屑,表面生成綠色的銅銹(主要成分Cu(OH)2CO3)實驗組準備對鋼銹進行處理并回收鋼,過程如下。
回答下列問題:
(1)“浸取”時反應產生的氣體為_____;“過濾”時需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____。
(2)濾液A為硫酸銅溶液,其中銅離子是重金屬離子,隨意排放會污染環境。可向濾液中加入適量_____(填序號),充分反應后過濾,濾渣干燥保存濾液倒入下水道。
A BaCl2溶液 B NaOH溶液 C HCl溶液
(3)若用鐵粉去置換濾液A中的銅經測定濾液A的溶質質量分數為20%,若現有1.6千克的濾液,完全反應至少需要鐵粉的質量為多少?____(寫出計算過程)
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【題目】甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示。下列敘述中正確的是( )
A. 甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度
B. t1℃時,甲、乙兩物質飽和溶液的溶質質量一定相等
C. t2℃時,將20g乙物質放入100g水中,所得溶液的質量為120g
D. t2℃時,等質量甲、乙兩物質的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體質量甲>乙
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【題目】開發利用氫能源是實現可持續發展的需要。根據圖示分析,回答問題:
①氫燃料電池汽車模型標示的各部件中,用金屬材料制成的是_____(填序號)。
A 滌綸靠墊 B 橡膠輪胎 C 銅質導線 D 鋁合金輪轂
②氫燃料電池的工作原理是:將氫氣、氧氣送到燃料電池中,經過催化劑的作用,發生反應,同時產生電流。請寫出氫燃料電池工作原理示意圖中反應的化學方程式_____。
③氫氣作燃料的優點是_____。
(2)工業上可通過下列工藝流程處理工廠排放的含二氧化硫的尾氣并獲得氫氣。
主反應器中反應的化學方程式是_____。膜反應器中的基本反應類型是_____。該工藝流程中,能被循環利用的物質是_____。
(3)采用電解水的方式制備10Kg氫氣,理論上需要水的質量是多少千克?____
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【題目】A~F為初中化學學習中常見物質,且A、B、C、D中均含有同一種金屬元素,F會造成溫室效應。物質間轉化關系如圖所示(圖中用“—”表示兩種物質之間能發生化學反應,用“→”表示一種物質可轉化為另一種物質,部分反應物和生成物及反應條件已略去),下列說法不正確的是
A. 反應①是中和反應
B. 反應①②③都屬于復分解反應
C. 物質X能用于金屬除銹
D. 物質B與F發生反應的現象是有白色沉淀生成
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【題目】根據如下裝置圖,回答有關問題。
(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:b_____。
(2)寫出實驗室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的化學方程式_____,可選用的發生裝置是_____(填字母)。用E裝置收集氫氣的原因是_____。
(3)某興趣小組用圖F所示裝置收集并測量反應產生的氫氣及其體積。3次實驗收集到的氫氣體積的平均值比理論值要高。你認為造成這種實驗誤差的主要原因是_____。
(4)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物30g制取氧氣,完全反應后剩余固體質量為20.4g,請計算原混合物中氯酸鉀的質量分數。_____(請利用化學方程式進行計算,寫出具體計算過程)
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【題目】根據實驗裝置圖回答問題.
(1)寫出標號儀器名稱:①____;
(2)寫出A裝置試管中發生反應的化學方程式___
(3)若要制取氧氣并測定體積,需將上述A、B、C裝置進行組裝,則導管口的連接順序為___(用導管口字母和“→”表示)。能用C裝置收集氧氣,是因為氧氣_____.
(4)將產生的氧氣分別通入D、E裝置中,觀察到D中的白磷燃燒,E中白磷不燃燒.這一事實說明可燃物燃燒必備的條件是___。
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【題目】實驗室常用下列裝置來制取、收集氣體。請回答以下問題。
(1)裝置A中儀器①的名稱_______________;
(2)實驗室用AE裝置組合制取氧氣,反應的化學方程式是________________________,檢驗氧氣已經收集滿的操作和現象是_______________________________。
(3)實險室制取氫氣的化學方程式是___________________________,若要收集較純凈的氫氣,應選擇的裝置是____________(填序號)。
(4)實驗室用裝置B制取二氧化碳時,若要停止反應,采取的操作是___________________。
(5)除去粗鹽中難溶性雜質的實驗步驟是溶解、過濾、蒸發,需用到上述裝置中的______,還需要用到下列玻璃儀器組合中的________才能完成實驗。
A 漏斗、燒杯、玻璃棒 B 滴管、量筒、試管 C 集氣瓶、表面皿、廣口瓶
(6)亞硝酸鈉是實驗室常用的試劑,實驗室一般用亞硝酸鈉溶液與氯化銨溶液反應來制取N2。N2的化學性質十分穩定,但在一定條件下能與H2部分化合生成NH3。下圖為制取少量NH3的裝置(制取H2的裝置已略去)。
①C裝置的硬質試管中發生反應的化學方程式為________________________。
②反應時N2和H2的最佳質量比是_________。如果按此比例進行反應,反應時,若D中導管口有氣泡逸出,(已知NH3極易溶于水),說明逸出氣泡的原因_____________。
③用實驗方法證明確實有NH3生成: ________________________________。
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